次(🌨)郎は愉快(⛸)ゆ(🍊)かいそうに笑っ(🏜)て、事務室にはいり、す(🌼)ぐ掃除そうじをはじめた(🌎)が、その時(🌌)に(👄)なって、(🐧)大(⏫)河の(📺)に(⛽)っと笑った顔(🖱)と、そ(🍺)のあ(🙆)とで(😠)言(yán )った言葉とが、変に心(🖼)にひ(🛏)っかか(🏂)りだした。
「おし(🍩)まいのほうは、実(🆎)は(🈵)僕が打(🧣)ったん(❔)でし(🙍)た(💆)。」
「板木ばんぎの(🗯)こと(🏴)か。あ(🚯)れ(👌)は、(🥍)私(🎿)が直(🥔)接見てい(🔲)たわけでは(👸)なか(👠)ったのだからね。」
朝倉(cā(😆)ng )夫人は、行事をおわって空林庵に引きあ(🎣)げる(💥)ま(🌃)えに(🥧)、わざわざ次郎の(🔌)室にやって来て、し(🚅)ばらく(🍚)話(😿)しこんだ。その話の中に(⛱)こんな言葉もあった(😭)。
「(🏎)そうかもしれません。しかし、そ(🎓)れはやらないほう(🙊)がいい(🔊)でしょ(💖)う。板木(⛰)ば(✒)ん(🔏)ぎ(🏙)で起(qǐ(🛡) )きる約束(shù )やくそくをしたんで(💵)すか(📄)ら(🦆)。」
(お(🧓)しまいの、あの乱(luàn )暴な(😁)打ちかたをやったのが、自分だということは(🔙)、(🖤)すでに(⛔)先(😵)生(shē(🎉)ng )に言(yá(🚯)n )っておいたのに、先(🍧)生はどうしてそのことをはっき(⬜)り言わ(🚶)れないのだろう(🎢)。も(⬅)しそれが助(zhù )手としての自分の立場(🤘)をまもっ(🔻)てくださるためだとしたら、(🌑)自分はむしろ心外(wà(🌿)i )だ(🐈)。大河(hé )も(📿)むろん心外に思(sī )っているにち(🍍)がいない。)(🔈)
次郎は、(⛴)朝倉先(xiān )生(shēng )が、開(kāi )塾最(🐥)初(🕓)の(🌡)朝の(🧖)訓話(🎗)(huà(🦆) )くん(👽)わで、(🤸)これほど(👢)激はげしい言葉をつかっ(🧛)て、真(zhēn )正面から(🏻)塾生(shēng )たちに非(🚬)難(🧢)をあびせかけた(🔈)のを、これ(🚾)までにきいた覚(👵)えがなかった。かれは、ま(🍧)だ(🧦)あとに残され(🎢)て(🔸)いる(🈲)自(zì )分への(🥃)非難(🙍)が(💋)、ど(⚓)んな言(🚔)葉(yè )で表現されるかを、身(shēn )がちぢ(🍘)まる思(💻)いで(〰)待(〰)って(🍥)いた。
「妙みょうな(📲)もんだね、選(🥣)挙(jǔ )なんて。」
「これで、(🤼)とも(✋)かくも、ここの生(shēng )活設(📟)計(jì )がおたがいのものとしてで(🔰)きあがった。おた(📿)がいのも(🔢)のとして(🥊)でき(🐄)あがった以上(shàng )、それがう(😄)まくいかな(📧)け(📎)れば(🌱)、(🧚)お(🕶)たがいの責(zé )任(🍸)だ。むろんこの設(shè )計(🅿)は、明日からのすべり出(🏰)しに、いちおうの(🥁)よ(💒)りど(🏊)ころ(👾)を与えた(🍋)までで、これが最上(🐦)のものであ(🏼)るとは(📕)保(bǎ(🕘)o )証でき(🍴)な(👭)い。だか(🌚)ら、だんだ(⛎)ん(💗)やっていくうち(⛴)に、不都合(hé )な(🔥)点が(🦋)あ(🚶)れば、いつでも修正しよ(🐗)うし、また、(🔝)新(🕑)(xī(🎯)n )しい案が出て、それ(🌳)がいいものであれば、(🎆)どしどしとり入(🌴)れて行くことにした(🌗)い。そういうことをやるのも、やはりおたがいの責任だ。あらた(🤝)め(🧦)て言うが、友(🤣)愛(🥈)と創造、この二つ(🏴)を(🌕)精神(🐸)的基調と(🌍)して、これ(🕢)から(🏌)のおたがいの生活を、すみからすみまで磨みがきあ(🐽)げ、い(📕)きいきとした、(🚬)清(🏓)らか(♎)な、そして楽(💋)しいもの(🐃)に育(yù )てあげて(🚹)い(🌚)きたいと思う(🌔)。」
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