(🔏)忌々しそう(🏮)に言(🈷)いながら(🎰)、落(🗞)葉(🐀)松(sō(🧠)ng )からまつの垣(yuá(🛃)n )から屋外を覗の(😽)ぞ(🕊)いた。悪戯盛りの近(jìn )所(🍀)の小(📍)娘(niáng )が、(🥨)親でも泣かせそうな(💲)激し(🎁)い眼(🔱)付(🈵)(fù(⛹) )をして――そのく(🚏)せ(🧟)、飛んだ器(qì )量(😣)(liàng )好しだが――横(héng )手の土塀(⤴)の方へ隠れて(👜)行った。
こ(📜)の光景(🍯)さまを笑って眺(👙)(tiào )めていた高(🌕)瀬は自(🍷)分(😑)(fèn )の(🗯)方へ来(🤧)た鞠子(🧐)に言った(🚊)。
「一(yī )寸(👵)気(qì(🔵) )が着かないでしょう。これにはそも(🌨)そも歴史(shǐ )がある(🍦)――(🤡)ベエスの記念でサ」
と(🈲)お島(dǎo )は夫に話し(😓)て、復た乳(rǔ )呑児の顔(yá(😨) )を眺(🛅)めた。その児は乳(♋)房(fáng )を押(yā )えて(🚑)飲(🔬)むほどに成人(🐀)し(🔄)てい(✋)た。
と言(😣)った。そういう大(dà )尉は(🏀)着(🙍)物から(🧘)羽織まで惜げ(👅)もなく筒(🌺)袖(xiù )にして、塾(⤴)のために(💂)働こうとい(🔻)う意(🔴)気(🧢)(qì(🍰) )込を(🏟)示して(🌹)いた。
「人の家(⏹)(jiā )へ石など放り込みやがって――誰だ――悪戯(🎿)いたずらも好い加(🎌)(jiā )減にしろ――真(🏹)実ほん(🚃)とう(🧝)に(📄)―(🏚)―」(🙆)
ある日、高瀬は受(shòu )持(chí )の授業を(💞)終って、学(🍵)士(shì )の教室(🍟)の側を通った。学(xué(😋) )士(🕺)も日(rì(🌀) )課を済(jǐ )ました(⚽)とこ(🥩)ろであ(🗡)ったが(⬅)、ま(📘)だ机の前に立(🆕)って何か(🔰)生徒(💟)に説明(💸)していた。机の(📴)上(shàng )には大(dà )理(lǐ(🆚) )石の屑くず(💵)、塩酸(🥫)(suān )の壜びん(🕵)、コッ(🖋)プなどが置(🖲)(zhì )いて(🈺)あった。蝋(💜)燭ろうそ(📶)くの(🚡)火も燃(📞)えていた。学(🛀)士(🧚)は手(😇)にし(🐞)たコップ(🏧)をすこし傾かしげて見(jià(👷)n )せ(🐸)た。炭素(sù )がその玻璃(lí )板ガラスいたの間から流れると、蝋(🏈)燭の火は水(🌐)(shuǐ(🎓) )を注ぎ掛(guà )けられたよ(⌛)うに消えた。
「人の家(🍣)(jiā )へ石など放(fàng )り込みやがって――誰だ――悪(🍮)(è )戯いたずらも好い加減にしろ(🕰)――真実(shí )ほん(👨)と(🏤)うに―(💴)―(🥡)」
学(🤘)士(shì )は頬と言わず額と言(♍)わず(🕞)顔中手(📑)拭で(💝)拭き廻した(📶)。
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