(🐴)彼(🕷)は(😛)、そこで、(🤯)ちょっと(😟)う(🎅)しろ(🦖)をふりかえってみた(🌎)。すると(🔛)雨(🏹)(yǔ )天体(🐶)(tǐ )操場の中から無数の視線がまだ自分を(😬)覗のぞ(🕔)いており、その視線の一部を遮(🐘)って、二(èr )人の五年生(🛳)(shēng )が入口(kǒu )の(🦐)近くに向きあって立っているの(👆)が見えた。そ(🎏)の(👬)一人(ré(🐥)n )は三(⚡)つボタンであり(💨)、もう一人は最初に(🗽)演説し(🌠)た生徒だ(👪)った。
「(📈)しようがないさ(🔖)。」
「ふむ、生意(yì )気(🕖)そう(☝)だ。」
「(🏟)馬(💻)鹿(lù )な(🔶)奴だ。」
「そりゃあ(🚡)、知(zhī )ら(🏪)んだろう。」(🤽)
(🆕)彼(🆕)の人生は、中(zhōng )学校入(🖐)学(🤓)の(🍁)第一日目(🗡)に(〽)おいて、す(🛠)で(🛵)に(🕒)急激な拡がりを(😰)見せていた(➿)のである。
「だ(📐)って、うるさい(🕛)ぜ。今年の(🍰)五年生に(😲)は、あっさ(🏞)り(🍡)しないのが、ずいぶんいるん(🧜)だから。」
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