高(💾)瀬(lài )は庭に(🤘)立(😮)ちながら、「二十(🛤)八です」と答え(🌡)た。
更に二年ほど過ぎた(🌐)。塾(🌖)で(👛)は更(📅)に教(jiāo )室も建(jiàn )増したし、教(🥨)員(🐪)の手も増(📮)ふや(🖲)し(♐)た。日(rì )下(🌠)部くさかべと(📆)いって(👶)塾のた(📮)め(⤴)には忠実(shí )な教(🔮)員も出来たし(🛤)、洋画家(jiā )の泉も一週に一日か二日程(⬜)(chéng )ずつは小県ち(🕳)いさがた(🏷)の自(zì )宅の(😜)方(🈂)から通(🌟)っ(💑)て来てくれる。し(🍸)か(🀄)し以前(🌩)のような賑に(🎟)ぎやかな(😞)笑(xiào )い声(shēng )は次(🍵)(cì )第に減って(🖱)行った(🕵)。皆(jiē )な黙って働くように(😪)成った(🖇)。
ある日、高瀬は受持の授業(🏤)を終(zhōng )って、学士の(👪)教(⏸)(jiā(🏸)o )室の側を通(📈)った。学士(shì )も日課を済ましたところであったが、まだ机(💬)の前(🕣)に立っ(🦀)て何か(📚)生徒(tú )に(🚈)説明していた。机の上(shàng )には大理(lǐ )石の(⭐)屑くず(🍚)、塩酸の壜(📷)び(🔚)ん、コ(💉)ップなどが置(zhì )いて(🤣)あった。蝋(là )燭(zhú )ろ(🕺)う(🈵)そくの火(👢)(huǒ )も燃えてい(🚡)た。学士(shì )は手(🎢)にしたコ(🏉)ップをすこし傾か(⚪)しげて(📘)見せた。炭(tà(🤡)n )素(🕗)(sù )がその玻璃板ガラスい(⛄)たの(🤩)間か(👊)ら流れると(🌁)、(🕠)蝋燭の火は水(🥅)を注ぎ掛けられたよ(♊)う(🚳)に消(xiāo )えた。
極(jí )く服装なりふりに関わない学士(✈)(shì )も、そ(🛥)の(🥄)日(➖)はめずらしく(🏆)瀟洒しょうしゃ(😆)なネクタイを古洋服(🚃)の胸(🖇)の(🔕)あたり(💐)に見せていた。そし(😌)て高瀬を相手に機嫌きげんよ(📬)く話した。ど(😡)うか(🔧)す(🏦)ると(🕣)学(xué )士(shì )の(🍏)口(🏊)からは(🐐)軽い仏(😺)蘭(📲)西語などが流れて来た。
「この節は弓も御廃(🤣)お(⛴)はいしでサ」(👟)
「(🥑)正(🦑)木(🍗)さん(😎)、一寸この眼(♐)鏡(🏥)(jìng )を(🔶)掛けて御(yù )覧な(🧀)さい」(💰)
七月(yuè )に入(🆗)って、(👒)広(💷)岡(🍻)理(🔤)学士は荒町裏の家(jiā )の方で高瀬(lài )を待受けた(🚂)。高(🎳)瀬の住(🥨)む町からもさ程(chéng )離れてい(🏼)ないとこ(✳)ろ(🔥)で、細い(♊)坂道(dào )を一(yī )つ上(🛵)れば(📶)体(tǐ(🕟) )操教師(🏻)の家の鍛冶か(🖕)じ屋の店(dià(🌫)n )頭(tó(🥗)u )みせさきへ出られる。高い(🚶)白壁の蔵が並ん(🔱)だ石(🏥)垣の下(🏅)に(🔥)接して、竹(⚡)薮たけやぶや水(🚨)の流(liú )に(🍗)取囲と(☔)り(📋)まかれた位(⛺)置にある。田(💬)圃たんぼに(🥔)近い(👳)だけに、湿(🏇)気深い。
口早(💑)(zǎo )に言ってサ(🎙)ッサと別れて行く人(ré(😣)n )の姿を見送りながら、復た二人(ré(❌)n )は家(jiā )を(⚽)指(📢)(zhǐ )して歩き出した。実(shí )に(🏧)、学士はユックリユックリ歩(👇)(bù )い(💍)た。
と(🧣)学士(shì(😂) )に言われ(🚮)て、子安(ān )は(🚾)随分(fèn )苦学もして来たらし(🍦)い締った毛(🛂)脛けずねを撫なでた。
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