「蜂(🧠)で(🙌)すか(👜)」と学士(shì )は気(qì )味(wèi )悪そう(🚛)に言った。
(✴)学士(🛤)は親しげな調子(zǐ )で高瀬(lài )に(🥝)話(huà(🦖) )した。
(🐎)とその時(shí )、学(💧)士は左の手をひ(😜)ろげて、半分(fèn )しかない薬(yào )指(📌)(zhǐ(🥝) )を出して見(jiàn )せた。
この半(bàn )ば家庭のよう(😝)な学校から、高瀬は自分(🌖)(fèn )の家の方へ帰(guī(❕) )って行くと、(🛁)頼(🔫)ん(🏀)で置(zhì )いた鍬くわが(📝)届(jiè(🏏) )い(🔔)ていた(👤)。塾(shú )で体操(🔞)の教師を(🔫)し(👦)ている小山が届けてくれた。小山(🔆)(shān )の家は町(dīng )の鍛(📅)冶か(🈶)じ(🎖)屋(🍼)だ。チョン髷(💤)ま(🕒)げを(🎱)結っ(💖)た阿爺おとっさんが鍛うってくれたのだ(🏄)。高瀬はその鉄の目(🎰)方の(🗄)可成(🔄)(chéng )かなり(🆒)あるガッシリとした柄(📣)(bǐng )のつい(💜)た(😕)鍬を提げて、家(🛸)の裏に借りて(🕑)置いた畠の方(💎)(fāng )へ行っ(🛺)た。
(⛰)この光景さ(🕠)ま(💪)を笑って眺めて(🚅)いた高瀬(lài )は自分の方へ来た(🔜)鞠子(🦆)に言った。
「鞠ちゃんは(😳)、(😢)先刻(kè )さっき姉(🕴)ね(🏟)えや(下婢)と一(yī )緒(🎭)に懐(😭)古園へ遊(🗞)(yóu )びに行(🛡)って来ま(✍)した」
「(⏭)ホウ」と子安(❤)は眼(🤚)を円くした。
学士(📞)は半(bàn )ば独語(➖)(yǔ(🦈) )ひ(🎳)とり(🚉)ごとのように言(yán )った。
「高(⛓)瀬(🤕)君、まあ(🌳)話して行って下(xià )さいナ(👊)。こ(👙)こ(🚋)は(🛫)心易い家でし(🙏)て(❎)ネ、それにお内(nèi )儀(🏀)さんがあの通(🍆)り如(💡)才ないでしょ(🔫)う、つい前(🌱)を通る(😿)と(🏝)こん(🎅)な(💨)ことに成っちまうんです」(⚓)
学士(🤗)はチ(🤠)ビリチビリやりながら、言葉(🏺)を継いだ。
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