家族 sex 動画10

A「い(🎛)らない、そんな(🍒)も(🏘)のはいらない(🏾)。」

A　(💦)三月三十一日。………昨夜夫婦は酒の(🗞)気なしに寝に就つ(🔃)いた。夜中、私は蛍光(🚳)燈(🖨)の(🏿)煌々こうこうとかがや(🚶)く下で(😯)夜具の裾(🅿)すその方から左の足の爪先つまさき(🚬)を(😭)、わざ(🕖)とちょっぴ(🌫)り外(🥧)に出してみせた。夫は(🆙)すぐに気がつい(⛲)て(🚓)私(🍚)のベッドへはい(⏯)って来(📣)た。アルコール(👕)の力(😌)を借(👖)り(🔄)ないで、眩ま(🙃)ば(🀄)ゆい燭光を(❇)強く浴びつ(🎬)つ事を(➕)行って(✳)成功したの(🛑)は珍しい(💀)こ(🙅)とであった(🥏)。この奇(🚀)蹟(🎰)的な出来事に夫は明らか(😸)に(🕘)異常な興(🚓)奮の色を示した。………

A「さ(🍔)よ(🏜)か、すんま(📻)せん」

A床ゆかの高い、子供(💆)の丈ぐらい有りそ(🌚)う(😦)な縁(🌈)に沿う(🎳)て(🖍)、庭に(🕸)突き出(📨)た廣い座敷(⛹)の蔭へ廻(❄)る(🔓)と(💘)、(🏚)十坪ばかりの中庭に、萩の袖垣を結い(💔)繞らした小座敷の前へ出(🎉)た。

A今にして思ふに、此の時の先生はわれ／＼(🚥)の無礼を(🐚)単(🧡)なる(🐬)ずべらの所為と解さ(📡)れず、既(🥄)に後(🚜)進が(🌚)先生(🏸)を問題にし(🔨)なくなつたと云(👱)ふ風に取ら(👔)れ、多少(📦)時代(🚇)に取り残され(🌆)たやうな淋し(🐻)さ(😰)を(🛴)抱かれ(😘)はしな(🦃)かつたであら(🎱)う(🌹)か。さう考へるのが私の己(🤙)惚れであるならいゝ(📛)が、もし少し(🌶)でも(🏊)先生にそん(🧖)な気(🌘)持を持た(🍈)せたとすれば、わ(💊)れ／(😬)＼の(🐊)罪は甚だ浅くない(🏕)や(🛩)う(🤨)に感(🕠)ず(🛴)る。が、また飜つて思(🌤)ふに、先生には重(🌓)々相済まなかつたけれど(👉)も、若い時(🤣)代にはあのく(✨)らゐな無(🛺)鉄砲さがあつて然るべきだ。幹彦(🉐)君(😆)にし(⛳)ろ(😄)私にしろ(🏖)、(⛄)あの年頃(🕧)から先(⛸)輩の鼻息(⛷)を窺(🌅)つたり機嫌気褄(🚣)きづ(🚪)まを取つた(👟)りするやうな意気(🚹)地なしでは仕方が(😘)ない。世故(🈴)や礼儀は年を取る(🤨)うちに(🌤)自然に覚え(🕞)る。若い間は精一(✋)杯我武者羅に飛び廻る(💈)ことだ(🧐)。先生のお宅へ伺つて藝術(🐀)上の意見を(🍀)聴かせて(🐡)戴いたらば必ずや為(🎠)めに(🚃)なつた(🐺)であ(🦆)ら(🐢)うが、あの三月間の(✖)放蕩無頼(🗾)な(🉐)生活もなか／＼わ(🏟)れ／＼に(🚌)は薬になつ(⚾)た。あゝ云ふ場(🚆)合、どんなに先生が有(🏾)力な先(🏼)輩で(🔃)あり、どんな(➕)にわれ／(🌾)＼に好意を寄せてゐて下さらう(💎)とも、(🎚)遠く(🐈)から啓発(🦖)する程度に止めて(📻)、突つ放(🎢)し(🕐)て下さる方がいゝのだ。傾向を同じう(🎹)し主(👟)義を同じうする作家同士(🏓)で(🌀)も、年齢が違(🕢)ひ境遇が違ふとどうしてもお互(👍)に遠慮がある(⭐)。況(🔧)んや先(🅰)生の(💍)やうな(🍑)地位の(🍲)人に於(🍐)いてをや。何と云つても切磋(🆔)琢磨せっさたくまは若(👤)い同士の間(🍲)の(⌛)ことだ。

A　ところがそいから(✖)二、三日たちますと、(🔬)またモデルの時間に(✂)校長先生が(🚯)這入はいって来(🍽)られて(🅱)、私の絵エの前い立ち止まってにやにや笑われますねん。そして「(🌼)柿内(🛶)さん」いいなさ(🐟)って(🕛)、(🚈)「柿内さん、ど(🦑)うもこの絵エ(🆖)変ですなあ。ますま(🏉)すモデルに似(📖)んように(😦)なっ(🥢)て来ま(🥎)すね。い(📹)ったいあん(📋)たは誰モデル(🙇)にしておられ(💓)るのん(📚)です(🌀)か」と、冷やかすような眼つ(😌)きで私の顔(⛷)じいッと視み(🚉)つめなさるのんです。「おや、(😥)そ(🤡)う(🎦)です(🗣)かしら(✳)ん。モデルに似て(🍹)え(💐)しませ(🎁)んか(🏑)」(👜)と(🚧)、(🅱)私癪(🙂)しゃ(✔)くに(🛴)さ(🐵)わりました(😝)もんで(😢)す(🈸)から(🔢)、わざと(🚓)にそないいうてやりま(🍈)して(😛)ん。そやかて校長先生は絵エの先生ではない(🚰)のん(🚝)ですやろ？――はあ、日本画の方の受持ち筒井春江(🥥)つつい(🥓)しゅん(🌐)こう先生やのんで(🥂)、常時じょうじお越しになる訳やの(😀)うて、(✖)ときど(🐭)きやって来られ(🔭)て、何処どこが悪いや(⚽)とか此処ここをこ(🌙)ないせえやとか(🍭)いわれ(📖)ますのんで(🛍)、(📍)常は生(💟)徒たちが勝手にモ(🎑)デル見て(🤩)画か(🎖)いてますねん。校長(📟)先生(🐈)いうのんは、随意科(🤕)の方(🦉)に英語ありまして、それ教おせ(🏑)てなさるのんやそう(🔱)です(✍)けど、学士でも何でもあれ(🔏)しませんし、何処の学校(🛺)出ら(🍳)れたのんか(📷)、(🔧)学歴や(🔓)かいもろくろくな(🔆)い(🌬)らし(😒)い人やのんで(🗄)す。それ(🦁)は後になっ(😶)てから分りましてんけど、教育(🍧)家いうよりは学校商売上手じょうず(⤵)な人(📤)やのん(🗃)で、つ(💹)まり一種のやり手やのん(🚃)ですねん(🌫)なあ。そ(👺)ういう(👌)校長(🛎)さ(👾)んですから絵(🚷)エのことなんぞ分(❌)る(🎍)はず(🎍)あれ(🏜)しませんし、余計な(🔗)嘴(🥖)くちばし入れる必要はないのんです。それに(🎬)また、学科の(🛤)方(🙃)は(😈)たいがい専門(🏪)の先生たち(🏹)に任しきりにし(👁)てめ(🐁)ったに教(🏌)室(🐝)見廻る(💯)ことやかいあ(📲)れしま(🦀)せんのんに、その(👏)時間(🚩)に(👅)限ってわざわ(🌼)ざやって(🌐)来られて(😿)、(🧕)わたしの(♎)絵エ何(🐷)や彼か(❎)ん(🤮)やといいなさ(🛩)る(🌓)のん(😼)ですねん。「へえ、そうです(🏳)かな(🤭)あ、あんたはこの絵エこのモ(🐧)デ(🗨)ルに似(🎅)てるつもりなんですか」と、皮(🌚)肉(🍆)な(👆)口調でいわれま(🎍)したもんですさかい、(🕝)こ(🕟)っちも空惚そ(📧)らとぼけてや(🐏)りまし(🥡)て、「(🤾)は(🎢)い、わた(🍼)し絵エは(🍎)下手へ(🤩)たですから、似て(🚖)えへ(🐰)んかも分れしませ(🏼)んけど、でも自(📬)分で(📿)は一所懸命モデ(⛱)ルの通り(🦄)に写しました(🌩)つもり(🔸)です」(✖)い(✍)いますと、「(⏱)い(🛒)や、あん(🛋)たは下手では(🐊)ありま(🔉)せん。なかなか上手に画かけてます(🈚)。しか(🙍)し(👹)この顔(🍏)は、どう(🉐)も(🤸)誰ぞ(🚇)外の人に(🆔)似て(🍩)るよ(🙄)うに思われま(📛)すね(⛔)」(🤦)と、ま(🌏)たそ(🕔)ない(🤷)いい(🚠)な(🏨)さるの(🚦)ん(🔍)です。「ああ、顔(😚)のことですか、(🤜)顔はわたし、自分の理想にかなうように画いて(🎈)みたのんで(🔉)す」い(🎊)いますと、「(🎡)ではあんたの理(🕐)想いうのは誰の(🔍)ことですか」と、えら(🛫)いひつこいですねん(🐟)。そいからわたし、「(🍔)これは理想やの(🎺)んですから、別に(🍑)誰(👨)ちゅう実在の(🛏)人間(😏)描えが(👎)いた(👳)訳では(📖)あれしませ(💰)ん。観音さ(👓)んの(📠)顔にふさわ(🛀)しいようになるだけ(📧)清らかな(🙃)感じ持たしたのんですが、そ(🔙)いではい(🕒)きません(🎰)で(🖊)す(😈)や(🐞)ろ(📓)か。顔までモデル(🥀)に似(🏗)さ(🔅)さんと悪いのんですやろか」い(🐅)いましてん。すると、「あんたは(🥒)た(📕)いそうむ(😙)ずかしい理(🚫)窟り(👗)くついいなさ(😽)る。しか(🙏)し理(🧞)想通りのもん(👭)が思いのま(🚩)まに画けるようや(🥤)ったら、此(💜)の(🦅)学校い絵エ習いに来る(💁)には(🎥)及ばん。理想通りに画かれない(🗳)か(🔟)らこ(💺)そモデ(📹)ルについ(🚶)て写生す(👑)るのんではあり(✨)ませんか。自分勝手の絵(🐫)エ画くくらいならモデル使う必要あれしま(🕤)せん。まし(🕵)て(🍖)この(🏿)観音さんがモデル(💖)以外の或る実在の人間に(👚)似(🦊)てる(😊)としたら、(📽)あん(♊)たの理(🐅)想(🤣)いうもんも甚はなはだ不真(🌷)面目ふまじ(🚍)め(🚔)に思(🥧)え(💌)ま(🖨)すね(⛴)」いわれる(😨)のんで、「わたし(😡)ちょ(🚌)っとも(🔚)不真面目とちがいます(👝)。仮(🔼)に(🏙)こ(🔃)の(😊)顔誰ぞに似てても、その(🕓)人の顔観音さ(♏)んの感じ出すのに適(🕑)してました(🔱)ら、それ写して(📱)も(🚖)芸術的に疚やましいことな(👙)い思います」いいますと、「いや(👌)、それがいかんのんです。ま(😟)だあんたは(🐺)一人前の芸術家(🦕)ではあ(🎅)りません。あんたがそ(🍵)の人の顔清らかであると感じられ(🍜)ても、万人(🔄)がそう感じる(🔔)かどうか(👩)、そ(🍃)れが問題(☝)です。そういうこと(🚳)からと(😄)かく誤解が起るのんで(🌑)す」(🈳)いう訳ですねん(🕧)。「へえ誤解(👽)て、どんな誤(🐛)解起ります(🔯)かしらん？(👃)　ぜんた(💤)い似てる似てる(🦉)いうて、誰に似(🎒)てるの(👿)んですか、どうぞい(🏭)う(⛩)て下さい」いうて(🐪)やりま(🧣)したら、ちょっとど(🈶)ぎ(💾)まぎして(😰)、「あんた(📹)は強情な人(🏪)ですねえ」いわれ(👳)て、そんな(🏮)り(👨)校(🤕)長先生は黙ってしまい(💍)はりました(🍝)。わ(⛄)たしその時は(😠)校長さんや(🌾)り(🍫)込めてやったのんで(🍣)、喧嘩けんかに勝ったような気イし(🚥)て、(📙)えらい痛快でし(💸)て(⚓)んわ。けど大勢(🙁)の生徒(🌤)たちの前で議論し(🤔)たもんですよって(🥫)、えら(👦)い評判になって(🈸)しもて、間ものうけっ(🌑)たいな(〰)噂うわさひ(🍃)ろまるよう(🕒)になりまし(🚧)て(🙄)ん。つまりわ(😱)たしが光(🐥)子さ(🚿)ん(🌇)に対し(💺)て同(💙)性愛捧ささ(🗻)げてる(📔)、光子さ(🌦)んと私と(👃)が怪しいいいますねん。――それが(🔦)前にもいいました(🎉)ように(🕎)、まだその時分は光子(😼)さんと(🌷)物いうたこともな(🆚)かったほどで(⛑)し(😽)た(😓)さか(🍥)い、出鱈(⛳)目でた(🚃)らめも(🌍)出鱈目、ひ(✌)どい※(「(🍒)言＋墟の(🐂)つくり」(📘)、(🏍)第4水準(🥅)2-88-74)うそ(✡)や(🎀)のんです。尤もっともわた(🤘)し(😅)は、うすうすみん(🈹)なが蔭(🔠)口(🐟)かげ(⏫)ぐちいうてい(🧣)ることぐらい感づ(🐠)いてました(🔵)もんの、それがそないに(🐿)騒が(🦆)れてよう(👿)とは夢(🛃)にも知りま(👾)せなんだ。何なんせ身イに覚えないことや(🛫)のん(🌹)で(🍄)すから、何いわ(🍀)れ(👕)ても平気な(⏭)もん(🥎)で、まあ、世間の人いう(🕝)たら(✡)たいがいええ加減なことをいい触らすもんや。附き合うてもいえへん人同士怪しいやなんて、なんぼ作り(🕜)ごとにしたかてよ(🚖)うまあそ(😢)んな※(「言(🔖)＋墟(🤑)の(🍒)つくり」、第4水(🍏)準2-88-74)ば(❗)っかり(🦋)いえたもん(🏂)や思お(🈚)も(❕)て、あん(📎)まり馬(🚋)鹿々々し(🤡)いて腹(🧦)も立てし(🍋)ませなんだ。た(🏔)だ心配になりましたのんは、わた(🌤)し(🌨)はそいで(🈵)かめしませんけど、光(🌮)子さん(🔗)の(🐾)方(💑)はどう(🚍)思てな(🕶)さる(🌨)やら、(😣)さぞ(🔩)かし(👵)えらい係り合(🍴)いになっ(🥜)て迷惑してはるに違い(🔆)ない思(🔆)いましたら、そいからはこう、学校(❔)の往(⛵)いき復かいり(🔐)なぞ(✳)に(🛂)出遭で(😳)あ(㊗)うこ(💝)とありましても、何や気イさ(🐀)して(🐠)、前み(👮)たいに顔し(💯)げしげと見守ること出(🕥)来し(⛷)ませな(🛐)ん(👝)だ。そうかいうて、思い切(📶)りようこっちか(🆖)ら話(🆙)しかけて、あやまるいうよう(🍚)な(📨)こと(🎵)も(🐬)、(🕊)―(🐁)―それが(⛽)かいってけったいな(🥤)ことにな(Ⓜ)ります(🚅)し、なお(😜)さら迷惑し(🥞)なさるかも分(🐂)れしませ(🔋)ん(🚙)のんで、そな(📐)いす(🙄)る(☕)訳(🚙)に(👶)もいけ(😟)しません。そ(🔝)んでわたし光(🤬)子さん(✍)に出遇であいます(🌔)と、出来るだけあ(🧓)や(🙃)まる心持(👲)外に現わすように(⏩)して、(💼)小(📫)ちいそ(🥇)うに(🧓)なって、(〰)下向いて、こそこそ(🤐)逃げ(👳)るよ(⌚)うに(👓)傍そ(🚌)ば通(🤵)り抜(🌹)け(🏺)ましたが(👼)、そないし(👤)ながらも、先様さ(🤜)きさん怒(🗻)お(🚿)こっ(♌)てはれへんや(⏱)ろか、ど(🗾)んな眼つきして(🔘)は(🍪)るか(💬)、(🔞)やっぱ(🏩)り気がかりやもんですから、擦すれち(🕕)がう(🀄)拍子にそうッと顔色うかごうたり(🕹)し(⛸)ま(🏍)した。と(🚪)ころ(🥕)が光子さんの様子前とちょ(🤾)っとも(🅱)変った(⏺)よ(📶)う(👼)なと(🥇)この(🚃)う(🦋)て(🎨)、別にこっちを不(🚷)愉快(👧)に思てなさ(🚻)る風にも見(🐒)えしま(🔳)せん。あ、そうそう、此処ここに(✋)写真持っ(📦)て来ましたよって(🤘)、これ見て下さいませ。これは揃そ(⚪)ろいの着物(🔈)出来ましたとき二人で(💦)記(🛍)念に撮と(☔)りましたのんで、(🍆)新聞(🏽)に(🦀)も出た(🛍)ことある問題の(📇)写真やのんです。これでも(🎇)お(🚽)分り(㊙)になるよ(🆕)うに、こうして並ん(📡)でました(🚼)ら、わたしが引き立て役(🐚)勤めてる形で(🚑)、(🌭)光子さんは船場あたりの娘さんの中でも(🕹)ちょっ(🥋)と飛(🌹)びきりの器量やのんです。（作者(🍶)註(🤽)、写(🐀)真(🙌)を(🚣)見ると、お揃いの着(📤)物(🤑)というのは如何いかにも上方かみ(📓)がた好み(🙉)の(👨)ケバケバしい色彩の(🌄)ものらしい。柿内未(🗞)亡人(🐄)は束髪そ(🙅)く(☔)はつ、光子(💫)は島(📤)田(🗨)しまだに結(✒)っているが、大(🔶)阪(🐙)風(🥂)の町娘(♋)の姿のうちにも、そ(🔭)の(✌)眼が非常に情熱的で、潤(🦔)うるおいに(📢)富んでいる(🛷)。一と(🐋)口にいえば、恋愛(💦)の天(📹)才家といったような気魄(🛰)きはくに充みち(📱)た、魅(🐋)力のある眼つきである(👅)。たし(🎫)か(📖)に(🎺)美貌びぼうの持主には(🔆)違(🤫)いなく、自分は(👜)引き立(😄)て役だという未亡(❕)人の言(🎎)は必(⛓)ずしも(🐸)謙(💪)遜けんそ(⏹)んではないが、この点が果して楊(🦑)柳観音の尊容に(🐇)適するかどう(👬)かは疑問で(🗂)ある(🦀)。）(👞)先生はこ(🕞)んな顔だちどないお考えに(⚓)なりますか(👶)？　(💂)日(⛔)本(🛴)髪よう似合うてますや(🌺)ろ？――はあ、お母(🖼)様かあさん日本髪好(🦀)き(💓)やと(🐧)かいうこ(😄)とで(🥞)、ときど(🈲)き結い(🤓)やはりまして、学校いもその(✨)頭で(🎫)来やはりましてん(🐆)。――何せそんな学校ですから、制服なん(🛰)ぞあれし(🤐)ませ(📌)んし、(♉)日本髪の着流しでも何で(🚻)もかめし(⛪)ませんのんですか(🐷)ら、(🚅)わたし(🛷)なんか袴はかま穿はいて行い(🔅)たこと(🍪)あれ(👗)しませなんだ。光子さんも、たま(🚤)に洋服着なさることありま(🚁)してんけど、(🥔)和服の(📅)時はいつでも着(🐲)流しでしてん。この写真では髪のせえで私より三(➗)つぐらい若(❤)うに見え(🏈)てま(🐬)す(🐘)けど、ほんまは一(🤬)つ歳とし下の二十三、――生きておられ(🛸)たら今年二十四ですねん。しか(🕥)し光子さんの方(🐟)が一、二寸せえ高いでしたし、(🌮)そ(📼)れに綺麗きれいな人(📦)いうも(👮)んは(🤦)、自(🚴)分では(📲)器量(❕)鼻にかけへ(🌿)ん(🐅)つもりでも(🈳)、やっぱり何とのう自信のある様(🔐)子態(🚆)度に現(⌚)われるもんです(👨)やろか、それともこっちに引け目あり(🦉)ますと(🏐)そない(🚇)見えますのんです(♌)やろか(♋)、その後親(🔍)しい(😃)になりまして(📶)からでも、歳(🧤)から(🚇)いうと(⛰)わたしの方が姉(😹)さんでありながら(💓)、い(🤲)つでも(🤚)妹みたいな気イしてまして(👩)ん。