「少々気(qì )の(😶)毒になってくるね。」
「貴(guì )様はさっき(🏾)俺を(❔)睨んでいたな。」
「狐(hú )もさすがに面(⛽)(miàn )喰った(🔙)ろ(🌷)う。」
「しっか(⛅)りやってくれ。君は僕たちの(🕯)仲間(🍭)だ。しかし、(🗒)ほんとうの仲間(🙆)は少いぜ。だから、みんなが(🎰)一本(bě(❗)n )立(😥)ちのつもりでやるより(😗)、(☔)ない(🚶)ん(🛀)だ。い(🗑)い(🍝)かい。」
「負けたよ。今日は次郎君にす(🗾)っかり軽蔑されちゃった。わ(📒)っ(🈸)はっはっは。……今日は、こ(🙇)こいらで失敬し(⬇)よう。」
(母(♌)さんやお祖(zǔ(💑) )母さんなんかを相手にす(🚸)るの(❌)が、ばかばかしい。)
「元来、(🐙)正(😱)義は階級にあ(🌺)るんじゃな(😩)いん(📎)だ。どんな(🍭)階級にだって、正(👳)しい人もいれば(😔)、正しくない(🍳)人もいる(🚊)。正義(yì )は、それをもってい(📠)る一人一人の(🤠)胸(➡)にしか(🕋)ない(🍕)ん(🧔)だ。五(⚫)年(🍇)生は五(wǔ )年生なるが(🍜)故(📭)(gù(⬛) )に正義の持(🆘)主(zhǔ )ではない。同様(👴)に僕らも、(🐚)四年生な(🤦)るが故(✂)(gù(🌅) )に正義の擁(yōng )護者だと(🍴)主(zhǔ )張す(🐌)るわけに(🍻)は(🗞)い(💃)かない。四年生(🚈)とか五年生(shēng )とかいうことは、(🦌)要(🐜)するに正義とは何(⛪)の関(🚬)係もないことなんだ。それをいかにも(🔭)関係(xì )があ(🦄)るかのよう(🥣)に思い(💣)こんでいるとこ(🔡)ろ(✔)に、この学(🏘)校の病(🏇)根があり(🚥)、校風の(♎)あがらない(🍓)大きな原(👛)(yuá(🚜)n )因があ(💡)るん(🍿)だ。こ(🔽)の学(🐅)校では、上級の名(mí(🐂)ng )においていつも正(zhè(🔊)ng )義が蹂(👆)躙じゅうりん(🏵)されてい(👶)る(🛂)。現に本田(tián )の弟の場合(🚄)が(🖐)それだ。僕はもう一(🚷)度はっきり言(yán )う(🗓)、(🍵)正(🚟)義は(⛅)階級(🚸)になくて人にあ(🏸)る(🔶)ん(🥔)だ。もしそう(🍾)でなけ(☝)れ(🎖)ば(💓)、全(🍵)校一致も期待(💗)(dà(🔊)i )出来ない。それが期待出来るのは、正義が階級の(🌂)独占(🛳)物ど(🤬)くせ(🎀)んぶ(🔒)つでなくて、何人の胸(xiōng )にも宿(🚬)りうるか(🚿)らだ。だから僕は、同級生の団(tuán )結よりも、正(zhèng )しい人の団(🍘)結(🔝)が先(📺)ず必要だと思う。僕は四年生を愛し(🔵)、五年生(🏍)を憎むために、本田の弟をバックしよ(🤮)う(♎)と言(🚧)うんじゃ(😖)な(🕑)い(📯)。僕は学(xué )校(🧘)全体を愛(🌚)する(❗)んだ(🍋)。学(🍾)校全(👣)体の正義を愛する(💺)ん(🐪)だ。そのためには、本田(tián )の弟のよ(🍑)うな、(🕵)不正(🥂)に(♈)屈(🍨)し(Ⓜ)ない魂をあくま(🍹)でも擁護(🔌)しなければ(🆑)ならん(🏭)の(🥀)だ。問題(tí(👞) )は、(📉)四(🛌)年(nián )生(shē(🎅)ng )の権威がどうの(🎰)、(😸)名誉(📂)がどうのというような、そんなけちけちしたことにあるん(🛵)じ(🚵)ゃない。大垣(yuán )校(xià(🚠)o )長(zhǎng )の謂いわ(🍛)ゆる大慈悲の(🚺)精神に(🙃)生(🥐)(shēng )き、(🥙)全校の(😈)正(🚴)義(yì )を護(👄)ろうと言うん(🔦)だ。おれの言ったことを誤(🖐)解せん(👤)ようにしてくれ。」
(🥫)それが(💥)、(🤡)その頃、彼(bǐ )の行動(dòng )を左(🧤)(zuǒ )右する第(dì )一(🌖)の信条だった(🥞)のである。
「その新入生、ち(🆑)びのく(🐃)せに、い(😲)やに落ちつ(🛋)いていたっていうじゃないか。」
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