塾で(⭕)は更に校(🍊)(xiào )舎(🎣)の建増たてましを始めた。教員(😾)の手(😔)が(💛)足(🌿)りなくて(🕡)、翌年の新学(xué )年(nián )前には(🦂)広(🐠)岡(gāng )理学士(shì(⏫) )が上田から家を(🏔)挙(🐗)げて引移って来(🚛)た(🍬)。
「私ですか――(🎬)貴方あなたよ(🏘)り二(📛)つ上――」
「御(yù )覧なさい、御城の周(🕸)囲(tō(🏻)ng )まわりにはい(🥟)よいよ(❕)滅亡の(㊙)時期(🚈)がや(🆖)って来ましたよ……これ(🤔)で二三年(➡)前ま(👢)では(🛂)、川(chuā(😘)n )へ行(🤚)って見ても鮎(⛩)あゆやハヤ(🦏)(鮠)が捕(bǔ(🤧) )れ(⛸)たも(👈)のでサ(♌)。いくら居(🔃)な(🛢)く(⛎)な(🗡)ったと言っ(🍃)ても、まだそれ(🈹)でも二三年前(🚛)までは居ました……この節(😥)はもう魚(yú )も(🈁)居ません……この松(sōng )林などは(📢)、へえ(😐)もう、疾とっく(🌦)に人手に渡っています…(🍙)…」(🚠)
塾の門前に近いところで、二人は(♐)学(🎏)士に(👺)追い附(fù )い(🖼)た。
城門前(🍖)(qiá(🚹)n )の石碑の(🎷)あるあたりから(🤡)、鉄道の線路(lù )を越え、(🆚)二人は砂まじりの窪(wā )くぼい道を歩いて行った。並んだ石(🍴)垣と桑(✍)(sāng )畠(tián )と(🥛)の見える小(xiǎ(🎳)o )高い耕(😯)(gēng )地の(🎌)上(🈴)の(😟)方には大手(shǒu )門の残(cán )っ(🏵)たの(🚳)が裏側から(⛩)望(🗡)まれた。先(xiā(✨)n )生(shēng )はその(♑)高(📚)い瓦屋根(🤘)を高瀬に指(zhǐ(🥒) )して見せた。初(🎑)め(🖲)て先生(shēng )が小諸(🎵)(zhū(🛄) )へ移って来(✌)た時は、その太(🏄)い格子(zǐ )こうし(🕋)の嵌はまった窓(chuāng )と重い扉の(🛰)ある(🧀)城門(mén )の(📼)楼(ló(🛷)u )上(♎)(shàng )が先生の仮(🌀)の(😲)住居すまいであったという話をして聞かせた(🍲)―(👓)―(🍁)丁度、先(🕜)生(🎪)はお(♌)伽話とぎば(🥋)なし(⤴)で(😓)もして聞か(📍)せるように。
と学士に(🥩)言われて、(🔔)子(zǐ )安は(⏮)随(🐇)分苦(kǔ(🦀) )学もし(👀)て来(🥊)(lái )たらしい(🎛)締った毛脛けずねを撫(fǔ )なでた(🙆)。
誘うように(🤽)言う学士と連立(🏳)(lì )って、高(gāo )瀬は(🐯)やがて校舎(shè )の(🙈)前の石段を(🚻)降(⬜)りた。
「まだ私は老眼(🗡)(yǎn )鏡には(🤑)早過ぎる(🧕)――ヤ、これ(🕗)は驚いた―(🦏)―こ(🏮)う側へ(🚧)寄せた(🗄)より(💨)も、すこし離し(🗒)た方が猶(🍁)よく見えますナ――広岡先(😊)生、いかが(👜)」
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