(💫)その畑(tián )の横(👶)手には(🐉)、家(🏭)(jiā(🤓) )の勝手(shǒu )口から通うことのできる細(🚢)(xì )い流(🛁)れもあります。遠く(🔸)山の(👾)すそ(🌗)のほ(🆔)うから引いて(⏩)きてある水です。毎朝わたし(🤵)はその細い流れへ(🤩)顔を洗いに(🔜)行きます。そこはせ(🦉)ん(🦒)たくすることを禁(📳)(jìn )じられている(🔺)ような場所(suǒ )ですが、ど(✂)うかするとこまかい砂(🐠)が水(🎌)(shuǐ )に(🌁)まじっ(🍏)て流(🎑)れてきていて、手に(🚨)も(🧟)す(🗞)くえ(♊)ないこと(🤪)があります。清水(🏾)しみずと(⏮)言(✝)い(♊)たい(🕧)が、飲(📈)用水には使(🐛)いがたい。そ(🐺)んな水では(😾)ありましたが、都会(🤴)から(💡)行っ(🏴)た(🐆)わたしは餓(è(👫) )うえか(📐)わい(🎷)た旅人のようにして、その荒く(🌵)冷(lě(🎥)ng )た(🛀)い水の中(zhōng )へ自分の(🥎)両(liǎng )手(shǒu )をひ(😑)たし、そ(🌆)こからわき(🔄)あが(👌)る(🍪)新しいよ(📈)ろこびを覚(jiào )えました(😢)。
「まあ、自(🏠)分の打った刀は(🗄)、(🔤)見(📬)たところはそうよくも(🛌)あ(🤳)りませんが、(🦂)人は切れる(📈)つもり(🐎)です。」
一 宮城野
仙(🥖)台(💟)へ来た当(💺)座、しばらくわた(🏅)しは(⛵)同(tó(🐔)ng )じ東(🤺)北学院(🌭)へ教えに通(tōng )う図画(⛅)の教師で(🚃)布施ふ(💇)せさん(👤)という人(rén )の家に置(zhì )いてもら(🅱)いまし(🧡)たが、その家(jiā )は広瀬川(chuān )ひ(㊗)ろせがわのほとり(🚼)に(🦔)ありました。遠く(➿)光るよいの(😿)明(🍑)星が川(chuān )向(xiàng )こうの(🔫)空によく(🎿)見えました。母からも東京のお友(yǒu )だち(🔋)からも離れ(🏂)て行(háng )って、(🍿)旅の(👢)空にそんな一(🎈)つ(😟)の(📂)星の(😬)す(🧠)がたを(😲)見つけたのもう(🎳)れしく(🌏)思いました。
四(🖨) はは(🔓)き木
行って(🎂)も行(háng )っても遠く(💑)なる(🍨)もの、木曾(céng )き(🤬)その園(yuá(🖍)n )原その(🏁)はらの里というところのはは(👁)き木(🕛)ぎ(🥡)。これ(💢)はわたしの(🥅)郷里くに(😰)のほう(🎳)に残(🎑)(cán )っ(📰)て(🚇)いる古(gǔ )い言い伝(yún )え(🚔)です。
(😶)皆さ(🆓)ん(🏆)も(🥏)ごぞんじのよう(🏷)に、この日本のお国が明治の御代みよとな(📎)る前は、徳(👂)川(chuān )の世(shì )の末でありました。もう徳川(chuān )の世の中(🌝)もこれま(🖊)でと(🚥)思うものは、たいがいの人(ré(🧦)n )が戸まどいして(🐓)、仕事(🐎)も(🏑)ろくに手に(😦)つかな(🕷)かっ(🐇)た中で、よくあと(🔫)しまつ(💶)を怠らなかった三(sān )人の人がありま(💽)す。皆さ(🗿)んは、岩(👬)(yán )瀬(🐭)肥後いわせひご、小(🛥)栗上(🤟)野介おぐりこ(🔍)う(✋)ずけのすけの名を覚(jiào )えておいていた(🖐)だ(🏺)きたい(😌)。こ(🧐)こに(📒)お話ししようとす(📪)る栗(lì )本(bě(🗜)n )くりもと先生も、そういう三(⏬)人の中の(🥋)一人で(🤟)す(🎂)。
八(bā(🐟) ) 小湊(còu )へ
同じ家に生まれ(💱)た兄弟(dì )の人たちがそろいもそろって学(xué )問(⛷)の道(dào )に達(dá )した(😱)とい(🖕)うことも、実(shí )にゆかしい話(huà )で(🕋)はありま(🥝)せんか(🌆)。
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