こ(✖)の房州行(há(👪)ng )きには、わたしも誕(🐼)生寺(🔛)を見るだけにまんぞくしました。日蓮にち(🕞)れ(😞)んが青年時代を送っ(🛩)たという清澄山(📎)(shān )きよすみやままで(💆)は行き(🚇)ませ(🎶)んでした。
『小公子(zǐ(🚻) )』の(🖌)訳者と(😭)し(😯)て知(zhī )られた若(ruò )松賤子(zǐ(🤥) )わ(🗳)かまつし(🛥)ず(🚳)こ(📚)さ(🏀)んがな(🏴)くな(🥎)りまして(⬆)、そのなきが(🔪)らが墓地の(🧖)ほうに(💴)送られた日のこ(🕯)とでし(🔐)た。
木曾福(❕)島きそふくしまの(⏭)姉の家から東京の(🈲)ほうへ帰っ(🍡)て行(há(❕)ng )く(📅)時のこ(🍌)とでした(🥖)。わたしはそ(📁)の途中で信(❣)州小諸(🔄)こもろに木(🍎)村(cūn )先生の(🔖)住むこと(😧)を思(🌯)い出しました。木(😅)村先(🥛)生(👼)はわ(🍮)たしの(🌿)少年(📉)時代(dài )に、東京(jīng )神(🤳)田かんだ(💨)の共立学舎で語(💯)学(🎒)を教わった古い教師で(🏂)あ(🏂)りますし、そ(💙)の後(🔦)ごわた(🐖)しが芝(zhī )白金(🖨)しばしろかねの明治(zhì )学(🅰)院(💾)へかよったころにも先(xiān )生は(🌴)近くの高(🐈)輪たかなわに住んでい(🎂)たも(✒)のですから、よくおたずねし(🚟)たことがありました。先生が信(xìn )州(🔘)のいなか(🎗)に退かれてか(😱)らはお(📈)目にかか(🔛)る(🦂)お(🛶)りもな(🔏)かっ(🗞)たので、久しぶり(🧓)で先生(🚥)のお顔を見た(🌞)いと思い、(🏫)小諸の耳取みみとりという(😞)ところにある先(xiān )生(shēng )の(🦂)家(jiā )をたずねま(🍌)した。わた(🍸)しが小諸の土を踏(😣)(tà )んでみたの(💩)も、それが最(zuì )初(chū )の時(🍮)で(🕤)した。
一四 朝(cháo )
どう(🗝)でしょ(🗑)う、こんな朝寝坊にも早く目(💎)のさめる時(🔮)が来(lái )ました(🔠)よ。気が(👊)ついてみると、にわとりは暗(💒)いうちか(🎞)ら起きて(😗)生徒を呼(😵)んでいま(🅾)した。
一〇 (🧓)『小公子』の(😔)訳者
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