「同(🌌)じク(🏢)ラ(🔇)スの人(rén )が(🆒)、あの村か(💠)ら一(yī )人でも学(xué )校(🚯)に(🥧)通(🚜)っ(🕣)ていれ(🤘)ば、毎日道づれが出来るんだけ(👰)れど(🕉)ねえ。…(🎀)…(📅)まさか、次郎さ(🌈)んに待(🍏)ちあ(🚓)わ(🍛)し(⚓)て(🍻)い(🎡)ただくわ(🔧)けにもいくまいし。……」
次郎(😻)はあ(💏)いまい(🐚)な返(fǎn )事をした。そして父がカンカン帽を(🐮)かぶりなおしながら鶏(jī )舎(shè )の方に行くのを(🎴)見おくっていたが、(🔆)急(jí )に自(zì )分も立ち上っておも屋の(💽)方に行き、二(⛱)階にか(🐀)けあがるとぐっ(🎣)たりと(🎼)畳の上(🔀)に寝(🚪)ころんで、(💗)大きなため息をつい(🎺)た。
松(sōng )の木の(🦍)間を(🍔)も(🐨)るひっそり(❔)した日ざしの中に(🔔)、砂地をふむ靴音がざくざ(🧐)くと(♑)異様に高く(❎)ひびいた。そのほかに(🛠)は何(🥁)の物(🌦)音(yīn )もき(➿)こえ(👍)な(🧤)い。
「でも、い(🏮)い(📵)かしら、(📥)こち(✋)らは?(⬅)」(🧐)
彼は(☕)、し(🛠)かし、それからも、校内(nèi )を方々歩きまわって、(😆)上(shà(🔹)ng )級の(🎚)生徒たち(🐐)が幾人(rén )かかた(♌)まっ(🦃)て話(huà(💳) )している(➖)のを見つけ(🆚)て(🔟)は、(🖖)その(💘)仲(♿)(zhòng )間に入(rù )り、(⛳)それとなくス(🚩)ト(👓)ライキを煽動するよ(🚕)うなことを言っ(📐)たり(🚬)、次郎をけなしたりすることを忘れ(🥇)なかっ(🏕)た(🚁)。
「いたず(🥜)ら? 僕、馬(mǎ )田がどんないたずらをし(🗯)てい(😁)たか(🛏)知らない(🌫)よ。僕は、(🐎)馬(mǎ )田が橋のと(🏎)こ(🛒)ろに立って(👿)道江さんが(🗨)走(zǒu )って行く(🧤)のを眺(💽)めて(🥜)いたので、変(biàn )だと思っ(😺)ただけさ。」
「義兄にいさんは?(🤧)」
「そう? あ(🤪)たし(🌭)も(👞)ついさ(🙂)っき(⛅)来たばか(🚊)りな(🍀)の(🏭)。」
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