日本《av 女優 なぜ なる》2行目ライン
av 女優 なぜ なるあらすじ
次郎は、まだ涙(🤤)の(🏵)すっかりかわききれない(➿)眼(⛎)を見(📥)はっ(📧)て(🐀)た(🖲)ずねた(🍕)。
「ど(♿)うし(🏻)てって、負ける(💁)こ(🏿)とわかっているじ(🍗)ゃありま(⬅)せんか。男と(🛴)女ですもの(🍅)。」
「次(🔟)郎さん(🖼)、今お帰(🦑)り？」(🎓)
「それはそうと――」
二人は、(♉)かなり(🥞)永いこと、無言(yán )のま(🤝)ま顔を見(🎭)あっ(🧕)ていた。ど(😀)ちらからも歩(😷)み(🎶)よろうとも、言葉をかけよう(🤒)と(🐮)もしない。次郎(láng )は、しか(🍢)し、その(🥩)うちに、(⛷)い(😈)つま(🤪)でもそう(👺)している(💍)のがばか(⛏)ばかしくなって来た。彼(🏥)(bǐ(📝) )は思(sī )いきって(🧓)馬田に背を向(🏆)けようとした。す(🆚)ると、(🚱)馬(🕌)田(🔗)(tián )がとうとう口をきった。
そ(🎆)れから田上と(🥂)校長との間(jiā(🌈)n )に、二三押問答(🚵)があったが、校(🏗)長は同じこ(➖)とをくりかえ(🏈)し(🍝)て(🏩)はため息(xī(🏞) )をつ(🤸)く(🤮)だけで、一向らち(🗣)があか(🎇)ない(🚈)。四人(ré(😗)n )のう(🎀)ちで(✖)も比(🎖)較(jià(🐿)o )的気短(👸)かで(㊗)、ぶっ(⛺)きらぼうの新賀は(🕹)、たま(🐶)り(🚿)かねたように(🌧)言(✡)った。「では、その願(yuà(⛸)n )書はお返し(🙂)下さ(🌵)い。僕(pú )た(🐞)ちで直(🌴)接(💰)知(zhī )事(👽)さんに(🥩)差(chà )出しますから。」す(🌵)ると、校(🍪)長(zhǎ(🗑)ng )は、いきなり血(🚵)書を(😚)わしづかみ(🎾)にして、大あわてでそれを、かくしにつっこんだ。そして(🌦)もう(👅)一(yī )度(dù )椅子(zǐ )から立ち上り(⏯)、右手を顔(🤟)のまえに立(🚴)て、まる(🍙)でば(🍻)ね(🍎)仕掛(guà )のようにそれを左右(🕧)に(👱)ふった。何か言(yán )おうとしてい(👛)るらし(😹)かっ(⏯)たが、(✉)四人の耳に(🚾)はただ「うん、うん」ときこえるだけだっ(😎)た。梅本の(🌶)言うところでは(📐)、(👩)校(🍻)長の鼻(🚾)がもっと烈(liè(🐜) )しく上(shàng )の方に移(💞)(yí )動(dò(🍅)ng )したよう(🍩)に見えたのは、その時(🌍)だったそう(😺)である。新賀(hè )はすっかり(🦊)おこり出してしまっ(🔌)た。彼はそれまでみんなのうしろ(🛍)の方(fā(🎮)ng )に立っていたが、いきなり田上(shàng )をつ(🧡)きのけるようにして校長の机のま(🖌)えに寄って行き、乱暴に(🐏)手を(👻)さし出(chū )しながら言(⛔)った。「その願書は(🚣)われわ(🦆)れの(📩)血(🏘)(xuè )でそめ(⤴)たものです。それをむだには出来(lái )ませ(😷)ん(😶)。返し(🌛)て下(xià(😧) )さい(🏒)。」(😳)校(👛)長は、しかし、ただやた(🤽)らに(🏊)手をふっているだけだった。
「君(🖋)、やけになっているんではない(🕒)か(🏢)ね。」
「しかし、(🍨)それなら(⭐)、なおさらこんな時(🌥)に(🥪)は活(huó )躍(📽)しそうなもの(🎈)じ(⛷)ゃないか。」(💕)
(🌦)馬田(tiá(🍖)n )は、機を(♐)見るにはわ(🥉)りあ(👇)い敏(🏹)感な(📫)たち(🗒)だった。それに、(🐔)どう(🍺)せ遠くない(🌬)うち(🍤)に何もかもわかるの(⛴)だと(🛡)思(sī )うと、今し(📻)いて次(cì )郎(lá(🌠)ng )を(🌨)けな(😧)す必要もないと思(🚯)っ(🏵)た。
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