フェラ 動画《えろ ノート》2行目ライン
えろ ノートあらすじ
「ちょっとその気があるよ(🗨)う(🏄)ですが(🌪)、軍(jun1 )隊(👫)(duì )式ですから、飯島と(🈶)は質がちがいま(🥕)す。気持(chí )ちはあんがい(🥟)純真(🧛)じ(👪)ゃ(💚)な(📜)いかと思(🔮)いま(🍿)すが……」
「(🔬)ぼくたち(🚡)、(🎨)学生時代(dài )の学寮がくりょう生(shē(🏿)ng )活を自(zì )治(🖊)だなんていっ(📍)て、いばっていたも(📮)のですが、(🕔)本気にや(🤳)ろうとすると、実際(🏊)(jì(😥) )む(💘)ず(😍)かし(🖐)いもの(🚸)で(⏰)す(🐇)ね。」
(✌)食(shí )後には、みんな卓(zhuó )につ(🛫)いたまま、雑談(tán )的に感(gǎn )想を(🏨)述べあったりす(📑)る時間が設けられてい(🐤)た。次(😳)郎(👘)は、その時(🥂)間が(🚖)来(😰)るの(🖼)を待ちかねていた(⚫)よう(🍑)に(👹)立ちあがった。そし(🕖)て、み(🥩)ん(😬)なに今(🍎)朝の(🏧)起床の(🤱)板木(🐹)の(💣)いきさつを話し、最(🏹)後につけ加え(👰)た。
静(jìng )坐(zuò )は十分(🔷)(fèn )足(🚋)ら(🌑)ず(😞)で(🍩)終わ(🦈)った。
かれは、自分(☔)の部(bù )屋の掃(🍚)(sǎo )除をすま(🚂)すと(🕦)、そ(🎑)っと(🔑)事務室(🧘)(shì )と(🚔)の間の引き戸をあけた(🍉)。いつもなら、(👒)そのあと(📞)すぐ事務室の掃(🧟)除にとり(🍳)かかる順序だったが、(🏧)しばらく敷居し(🈂)きい(🈯)のところに突(tū(🖇) )っ立って耳をすました。それか(🥊)ら、足音(🚆)をしのばせ(🛵)る(🕧)ようにし(🕖)て入り口に近(jìn )づき、(🤪)ドアを細目(mù )にあけて、板木のほうに眼(yǎn )をやっ(🍂)た。板(🛥)(bǎn )木は、(⤴)事務(wù )室前(qiá(🔬)n )の廊(💗)下ろうかと中廊下(🐵)(xià )と(🕎)の角に、斜なな(😼)め(👫)向きにかかってい(🤠)た(📻)のである。
(♓)かれは(💲)、そのつめたい空(kōng )気(🌡)の針(zhēn )をなぎ払(fǎn )は(🎁)ら(📚)うよ(🐤)うに、ばた(🌿)ばたと部(🥝)屋(🧡)中にはたきをかけは(🕗)じめた。
次郎(láng )は(🕸)足音(🤷)をた(💃)て(👧)ないように、みんなの間(jiā(🐒)n )をあるきまわり(🌟)、(💫)いち(📞)じるしく姿勢(🛴)(shì(😳) )のわるいのを見つ(🥧)けると、そ(💷)れを(♈)なおしてやっ(👺)た。
「ええ、はじめの(🐐)うちは、いつもこんなふうで(🥑)すよ。五分や(😱)七分はたいていおく(🕜)れます。」(⛵)
しか(🚨)し(✍)、(🍂)兄はおそらく(➿)道江(jiāng )をつれ(💱)て来る。いや(👩)、かならずつれて来(lái )る(🛸)。そして(🆕)、無意識(💂)な(🆗)残酷ざんこくさで(👔)自(zì )分の痛いきずに(🛬)さわろうとしているのだ(🚗)。二人(ré(💻)n )はあらゆる好(hǎo )意(🛵)にみちた(❔)言(yán )葉(🌔)を(😡)自分になげか(💑)け(🚹)るだろう(🎅)。二人の(🎓)むつま(🎀)じ(🐟)さを(🦗)三人にひろげること(🦍)によって、(🖕)二(🎁)人(rén )は一(🎛)そう(🤝)深いよろこびを味(wè(🛑)i )わ(♓)おうとつとめるだろう。二人はいろいろ(👟)と過去(🕺)の思(sī(📭) )い出を(👜)語るにち(🕗)がいな(😓)いが(🛅)、その思(sī )い(🥑)出の愉快さも(🖤)不(🌥)愉快(kuà(👞)i )さも、三人(rén )に共通するものとして語られるにちがいない。自分は、二人(🔈)のそ(🥒)うした無(🆎)意識な残酷さ(🙏)にたいして、いったいど(🦇)う(💕)い(🧘)う態(tà(🍄)i )度を(🤓)とればいいの(⏭)か。いや、どういう態(🍛)(tà(🐁)i )度(🗣)(dù )をとりうると(📻)い(👤)うの(🈵)か。
(🚘)次(🌶)郎は、(🏀)すぐ(🍼)、(💤)事務室の前から玄関にかけての掃除を手伝った。朝(cháo )倉(cāng )先生も、(🚏)そのう(🅿)ち(🌁)に塾(🏆)長(👞)室(shì )から廊(láng )下に出て、み(🖌)ん(🚬)なの様子を(⛷)見(jiàn )ていたが、そ(🐾)れもほん(🈷)の(🎻)しばら(🕓)くで(🚏)、すぐまた塾長室にもどり、椅子(zǐ )に腰こ(🚋)しをおろ(📷)す(💰)と、そ(🦉)のま(🏹)ま何(hé )か深く考(🍀)(kǎo )え(🦐)こんでいた。
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