「大き(🗺)な圖(🌤)體しやがつて(💦)、この野郎。」
川(🏇)(chuān )向ひ(🈸)か(🙏)ら、若い男がやつてきた。自(zì )分の(🌄)方(🗿)も一緒(👈)に(😤)や(🥌)つ(🆑)た(🔆)方が(🎑)、(🔶)地主に當(🚛)る(🦀)にも都合(🕐)が(🏺)いゝと(🕳)いふことを云つた。日を(🏥)決(jué )め(♊)て(🤞)、一(yī(🦌) )度(dù )、小學(xué )校(🐰)に集つて、其處で、ど(🐂)うす(🍧)るか、といふことを打ち(🏾)合(hé )はせ(🛁)ることにした。
皆(🗯)(jiē(💙) )は互に見※(「廴+(💧)囘」、第(🤨)(dì(🏒) )4水準2-12-11)は(🔮)してみた(🍥)。それから手(🍬)(shǒ(🧀)u )が、あや(🍌)ふ(🥣)やに(🦄)七(qī(😔) )ツ(🤳)、八ツ擧がつた。
源吉が入つてくると(🌜)、母親は、
(✡)この斷(duàn )定(dì(🕗)ng )的な調子(zǐ(🐎) )が、皆(🎉)の氣持を、また(🎍)グ(😆)ツと前へ突き出した。
どの百姓(🎓)(xìng )も(📶)、どの百姓(xìng )も、入つてくるときは(🐡)メリケン粉の中(🥘)から出て來(lá(⛵)i )た人(🆙)のやうに(💂)身(shēn )體中眞白(📢)だつた。そ(🕣)し(📹)てかじ(🦖)かん(🚣)だ兩(😲)手(⬅)を口(🥝)にあてゝハア、ハアと息を(⏱)かけ(⏲)た。ひげも眉(méi )も、ま(🍛)つ毛さへも、(🔸)一本々々白く凍(dò(🎍)ng )り(🎊)ついてバ(📢)リ/\してゐた。外套のない百姓(🐬)は、着物を絲で刺したドサを頭からかぶつてやつ(🎇)てきた(😆)。何十年か前に、(🍚)兵(🎵)(bīng )隊に行つたと(🧐)き(😠)着た、カキ色のすゝけた外(👸)套をきたのや(📚)、ボ(🕠)ロ(🈹)/\の二重※(「廴+囘(🕺)」(👳)、第4水(📳)(shuǐ(💛) )準(zhǔn )2-12-11)はしをきたのや、筒(🎮)砲袖(😐)の外套をき(🏗)たのや、色(🐍)々(👴)だつた。教室に(🔘)入ると、ストーヴが(📦)たいて(🔀)あるの(⤴)で(🍩)、それで(⏩)も暖か(📰)かつた。眉やヒ(🍁)ゲか(🕊)ら、凍(🦃)つたのがとけて、(🔣)水玉を作つて頬を流(😙)れ(🐚)落ちた(🤙)。
「(💅)覺え(🎉)て(🌅)ろ(🍅)※(感嘆(tà(🛴)n )符二つ、1-8-75)」
百姓(😪)達は二人三人一(⭕)緒になつて、(🏛)今(jīn )日のことを(🥑)話(☕)しな(🙂)が(✌)ら歸(🏒)つて行つた。外はまだ風(fēng )はやんでゐな(🔇)かつた。百(💴)姓(xìng )達(🤺)は厚い肩(jiān )を前(🏏)(qián )の方へ圓(㊙)め、首を外(🦔)套(tào )の襟(jīn )の中にちゞめ(🔃)て、外(🚆)へ出て行つた。
話がかうして(🚛)ゐ(📏)るうちに纏つて行つ(🔧)た。源(🤨)吉は誰からとなく、校長先生(shē(🖨)ng )が(🚂)裏(lǐ )に※(「廴(🐒)+囘」、(⬛)第(dì )4水(shuǐ )準2-12-11)つてゐる、とい(🗝)ふ事(shì )をき(🆔)いた。所(🙎)が、同(tóng )じ(➡)村のある(🎸)百(bǎi )姓が(🔑)、地主(zhǔ(🎵) )の(🚖)ために、立(lì(⛓) )退きをせまられて(🅿)ゐるとい(🔂)ふこと(🔚)が(🦎)出來上つてか(😘)ら(💁)、急にさういふ(🔊)ことが積極的に(🏊)なつ(🈵)た(😠)。
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