竹の子(zǐ )が(🧞)わらびに言(yán )う(🍟)には、ど(🗝)うしてお前(😗)さん(👚)たちはそんなに皆、首(🐔)をか(👗)し(🌚)げな(🕜)がら(🗿)出(chū )てくるの(⛱)か。わたしをごらん(👜)、このとお(📞)りわたしはひと息(🎯)に延(🥪)(yán )びて行(háng )き(✋)ま(🐣)す。なる(🍬)べくまっすぐに、それがわた(🎫)し(🌸)たちの親(📻)(qī(💵)n )竹から教えら(🆘)れたことです。
この(🔺)人(🏋)(ré(🌞)n )は本名をお嘉(🍧)志かしさん(📰)と(🌯)いい(🎃)、(➿)横(😌)浜フエリ(♿)ス女(😩)学校を早く(🏩)卒(zú )業して、巌(🐀)(yán )本いわもとさんにかたづい(🌕)た人です(🐞)が、(🏴)その学才と人が(🏮)らとはむか(🐻)し(🛹)を(🏉)知(zhī )っているも(🗳)の(🍠)に惜(xī )し(😁)ま(🦔)れたばかりで(👴)なく、お嘉(🏀)(jiā )志(zhì )さ(🐠)ん(🕋)のだん(🚉)なさんはまた当時明(🔯)治女学校(🦓)の校長で(😑)も(✝)あり女学雑誌(🛋)社(shè(🐥) )の社(🕢)(shè )長(zhǎng )でもあり(🤫)まして、『女(💠)(nǚ(👽) )学雑誌』と『評(📞)(píng )論(lùn )』の二雑誌を出(⛴)し(🛰)ていま(🎧)したか(🤫)ら、学校や雑誌に関係のあ(🙋)る(🆘)男女の人(rén )たちまでが新(🐲)しい墓(mù )じる(🔽)し(🕠)のま(⛹)わりに集まりました(🏩)。
青(qīng )い夕顔も長(zhǎng )く大きく(🚽)生なりま(🏧)した。
どうし(🤑)てこんなく(🔤)わなぞを造っ(🍠)て(❓)もら(❤)った(🐪)かと(👮)言いますに、(🕸)わた(🛹)しもい(💋)なかへ来(lá(🍖)i )たからには学校へ通うかたわら(🕹)くわでも握(wò(🛢) )って、自分のこころを鍛(duàn )える(⏸)ばかりでな(🦋)く、(🗄)か(⛲)らだ(🎖)をも鍛(duàn )えよ(👿)うとし(💀)たからでした。
六 古着(🕳)屋の亭(👒)(tíng )主(🦃)てい(🗳)しゅ(😷)
あ(🌩)れは(👎)わ(👼)た(🌓)しなどのま(🏂)だ青年のこ(🍩)ろのこと(🗯)でした(🕖)が(👵)、その日(rì )の葬(zà(💞)ng )式につい(👗)て、今だにわたし(💮)の胸に浮かんで(😎)くることが一つあります。それ(⛑)は『小(xiǎo )公子』の(💶)訳(♓)(yì )者(🛵)を記念するために、い(🚜)ろいろな(📴)書(🔆)物や雑誌の類が数多(🌬)くその墓のほとりにうずめ(🐇)られたことでした。ま(👍)あ、堅い(⏮)石の棺(🤗)か(💮)ん(🏘)の中に置いてすら(🦌)ど(🗜)う(✂)かと思(sī )われ(🍪)る(🈵)よ(🚕)うなものを、(🎌)まし(📥)て(🥤)漆(qī(🔱) )もはいって(💐)いない木の箱の中に納(nà )めたのですから、よくいく日も(⛳)ちこたえようとは掛念けねんされまし(㊙)たが、しかし土の中に書物の類(lèi )をしま(🕥)いましたら、何(⤴)(hé )がな(📎)し(🕳)にその墓のほとりを立ち去りがたく思(sī )わせまし(🌅)た。あれから(🐾)、も(🕎)うかなりの年月(yuè )がたち(🚸)ま(🌝)す。しかし時(🦓)(shí )を記(jì )念しようとする人々の心(👋)は長(🚇)くその土(🎢)(tǔ )に残(🚅)りま(🥜)した。
「(🧀)ハーン。してみ(💤)ると(😤)、(🎄)お(📃)前(qián )さ(📠)まもさるなか(👘)まか。」
二 チョ(🍌)ンまげ
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