「何? 見ていた(📥)!」
(「(🈷)一番(fān )」――(🥐)「偉(wěi )い(♐)人(🌙)(rén )」(🌴)――(🤓)乳(🐠)(rǔ )母(mǔ )やのおき(🛰)まり文句はいつもこ(⚽)れ(🥄)だ。乳母やは、しかし、何がほんとうに偉(🐤)いのかわかっているのだ(🛣)ろう(🧣)か。)
「本(běn )田の(🧒)手には(🛃)負えんのじゃな(⏱)いかね。」
と、(🛄)恭一に(😤)たずねた(👪)。
一五 親(🐷)(qīn )爺
「貴様はさっき俺を睨(🐗)(nì )ん(😭)でいた(💌)な。」
彼(bǐ )は、いつ(🔖)と(🗄)は(🎉)なし(🤙)に、(🏅)そん(🗿)な気がし(🤩)ていた(🕹)。はっ(😴)きり意識(shí )して、そ(😠)う(📥)なろう(🚷)と努めた(🎰)わけでもなかったが(🔻)、中(zhōng )学に入(😬)学して以来、日(🚫)一日と、母や祖母の問題が(💋)その(🎠)深(🔖)刻さを減(jiǎn )じて行き、このごろでは(💻)、よほどのこ(🔏)とがないかぎり(🥕)、たいして気(qì )にも(🌱)かからなくなっ(🐎)て来(lái )たので(🚼)ある。それ(😓)は、たし(🥍)かに、中学校とい(🚧)うものの(♏)空(🧡)気が、彼に(👞)いろい(🤤)ろ(🥙)の(🧔)新(💓)しい(😺)問題を(👢)あたえ、彼の関心を、急に家(jiā(🙈) )庭以外(wài )の世界(🌭)にまで拡げてくれた結果にちがいなか(👸)った。その(🛶)意味(🉐)では、中(🐫)学校というところも、尊(⌚)敬すべき先生が(🍷)いるい(🍵)ない(🔳)にかかわらず、(🏎)人間を成長(⏬)させる何(hé )かの魔(🏙)術をもっ(🍉)たところだ、といえ(🥌)るであろう(🏇)。
「ううん、(🀄)ちっ(⛲)とも。……僕も君(🏄)(jun1 )らの話(huà )をきいて(🔔)、今は(🔑)じめて知ったんだよ。」
「(👹)冗(🥢)談はよそう(📘)。……どう(👩)だい(🍣)、(🤞)本田(tiá(👓)n )、君の弟っ(😗)てのは、い(⛷)っ(🎽)たい、物がわ(🏡)か(🔰)る方なのか(🧤)、それとも(⛅)、(🥓)ただの向(🌷)こう見ず(🧔)か(🌱)。」(🎢)
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