日本《池袋 ニュークリ》2行目ライン
池袋 ニュークリあらすじ
もっとも(🥑)、生徒間の噂による(🎇)と(🗂)、校内(nèi )に二人や三人は(🎪)、尊敬に値(📳)する先生が(🥟)いな(⚡)い(🔧)でもないらしか(♒)った。また、入(💘)学式の時(⛔)に(🧓)、彼が校(xiào )長からう(🖨)け(🎈)た印象(😣)(xiàng )も、ま(🐦)だす(💦)っ(😸)かり消えていたわけではなかっ(🚓)た。しか(🤨)し、そう(🔜)し(🚲)た先生(shē(👹)ng )たちは、(❗)次郎たち(⛓)とはまるでべ(🧓)つ(🏞)の世(shì )界に住んでいるようなも(🍂)ので、めった(🈁)に(🚨)その顔をのぞくこ(🏟)とさえ出来(🐼)ない(🏸)の(📏)だった(🌦)。次郎(🤼)(lá(🎲)ng )は、そのために、(🏺)中学(xué )校というところは、小(👽)学(😴)校に(👉)くらべてず(🌩)っと奥行があるような気(qì )もした(⬜)が、ま(🍊)たいやに(🎑)不便(biàn )なところのようにも(😰)思った。
「しっ(😼)かりやってくれ。君(jun1 )は僕たちの仲間だ。しかし、ほんとうの仲間は少いぜ(🚨)。だ(💡)から、み(💴)んなが一本立ちの(🐴)つ(😰)もりで(📰)や(😶)るより、な(🛍)いん(🥝)だ(🗞)。いいか(💱)い。」
(🙀)次郎(🌍)はちょっ(😇)とまごついた(🐙)。しかし、すぐ、(🍵)一層力(🥋)りきんだ調子で(🤸)言(yá(🙆)n )った。
大(🦁)沢にしては(🎦)、め(⭐)ずらしく(🏫)激(🛰)越な(💊)調子だ(😸)った。みんなは鳴(🦖)り(🌮)をし(📼)ず(✍)めて聴(🚴)(tīng )いて(🌱)いた。
「ふうん(🏦)。」
諦めると(🏼)いえば、(🐆)彼は家(jiā )庭でも、お芳(🐗)に(🔘)愛(ài )してもらうことを、もう(🍼)す(🕕)っか(🎰)り諦めて(🎂)いた。同(🤓)時に、お(📈)祖(zǔ(🤰) )母さんに(🔎)対しても(💼)、これ(😿)ま(📲)でのよう(🗯)な(🐚)、(👳)わざとでも反(fǎ(🙌)n )抗(kàng )してみた(🦄)いという気持はなくなっていた。
そ(💹)れが、その頃、彼の行(🤬)(háng )動(💼)を(🧙)左(zuǒ )右する第(🍅)一の信(xìn )条だったのである。
大沢(🚡)(zé )が立(🗃)ちかけると、次郎がだしぬけに恭(🕤)(gōng )一に言った。
「じゃあ、どうしておとなしくしていなかった(🏗)んだい。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《池袋 ニュークリ》関連作品
日本週次チャート