日本《ケンコバ av 女優》2行目ライン
ケンコバ av 女優あらすじ
と学士(shì )が言って、数ある素焼(🦊)の鉢の中(💼)から短(duǎn )く仕立てた「手長」(🈴)を(🔔)取出(💂)(chū )した。学士はそ(🍹)れを庭(😩)に向(🌊)いた縁側(🗺)のところへ持っ(👆)て行った。鉢(🚤)を中(📕)に(🚺)して、高瀬に腰(🎮)掛けさせ、自分でも腰掛け(😉)た。
北(⬛)(běi )の縁側へ(📧)出て見(jiàn )た。腐りかけた草屋根(🤐)(gēn )の軒に近く、(🆑)毎年虫に食(👤)わ(🌁)れて弱(ruò )って行く林檎りん(⛄)ごの幹が高瀬(⏩)の眼に映(😉)(yìng )った。短(duǎn )い不恰(😦)好ぶ(💗)かっこうな枝は、(🗡)その年(nián )も若葉(🌫)を(⛲)着(zhe )けた。微(🧒)かな甘い香がプンと(📬)彼の鼻へ(🔦)来た。彼は縁側に(🧤)凭(🎢)もたれて(🌨)、(🔐)五(wǔ )月(🌒)(yuè )の日のあたった林(🎉)檎(qín )の花や葉(❇)を見てい(⏫)たが、妻(qī(⌚) )のお(🍺)島(dǎo )がそこへ来て何(💈)気(qì )なく立った(👷)時は、彼は半病(bì(⏹)ng )人(rén )のような、逆上のぼ(🎞)せた眼付をしていた(🖼)。
大尉等を園(yuán )内(nèi )に残し(😢)て置い(🈴)て(🈲)、学(xué )士(👜)(shì )と高(🕌)瀬の二人(ré(😂)n )は復(fù )た元来た(🍰)道を城(chéng )門の(🍛)方へ(💬)とった。
と口(kǒ(🈺)u )々(👈)に(🌹)言い騒いでいる生徒(⛑)の前で、学士(📓)は身を反(fǎn )そらして、螫さ(🗓)れまいとする(🎑)様子をした(🚨)。蜂はコップの中へ押(🙀)し入れ(🎹)られ(🛡)た(💂)。それを見(jiàn )た(📼)生徒等(děng )は意味(🖐)もな(🤧)く笑(xiào )った。「死(sǐ )んだ、死んだ(🤪)」と言うもの(😓)もあ(😗)れば、「弱(🛷)い奴」と言うものも有(yǒu )った。蜂は真理(🅱)を(🐿)証する(🥨)かのよ(🚀)うに、コ(🔊)ップの(🤚)中(zhōng )で(〰)グルグル(🍫)廻(🍫)って、身を悶(👋)もだえて、死(sǐ )んだ。
「(🚫)人の家(jiā(🍶) )へ石(🚧)など(🌒)放(fàng )り込みやがって――誰だ――(🦂)悪戯いたずらも好(hǎ(🕷)o )い加減にしろ――真実(shí )ほん(📇)とうに――」
「なんだ(📳)か、俺は――気でも狂(🤚)ちがいそうだ」
こ(🔳)れ(🙆)と(💌)擦(🈷)違すれちがいに越後えちごの方からやって来(🎅)た上り(🏰)汽車がやがて汽(🔱)笛(🕗)の音を残(🤚)(cán )して(🧘)、東京を(🗼)指して行(📢)って(🗿)了った頃(✔)は(⛹)、高瀬(🏂)も(🎮)塾の庭(tíng )を帰っ(🆘)て行(háng )った(👮)。周(zhōu )囲あたりにはあたかも船が出た後の港の(😄)静かさ(🚜)が有っ(😫)た(🐘)。塾(shú(👛) )の庭(🕓)(tíng )にある桜(yī(🎟)ng )は濃(👨)い(🌒)淡い樹の(🦌)影を地(🖐)に落(luò )していた。谷(🍤)(gǔ )づ(🛤)たいに高瀬は(👊)独ひとり桑畠の間を帰(🎎)(guī )りなが(⭐)ら(🚟)、都会か(🍔)ら遁のがれて来た自分(🥕)の身を考えた。彼(bǐ )が(💍)近い(🕤)身(shē(❗)n )の辺(⏳)ほとりにあった見せかけの生活から―(🚽)―甲斐(🤒)(fě(🔶)i )かいも無い反(🐫)抗と心労とから――その他(tā )あら(💬)ゆるもの(🧀)か(🍏)ら遁(🥤)のがれ(🚎)て来た自分の身を考(🦄)えた(🤖)。もっと(💩)自(🌫)分(🚹)(fè(🍸)n )を新(🐒)鮮に、そして(📊)簡素に(📼)することは(🔥)無いか(🎃)。そのために、(🐡)彼は(㊙)他(🙋)に(🍏)もあ(🤩)った(😕)教師(shī )の(🌪)口を断り、すこし土でも掘って(🌜)見(🅱)よ(⛺)うと(🛀)思って、わざわざこの寂し(⏸)い田舎へ(🥏)入っ(🙃)て来た(🤤)。
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