「なるほど、(🎤)そいつは名案だ(🎽)。そんな工(gōng )合(🎀)(hé(🏑) )にやると、五年生(😍)に対して自然四年(nián )生(🐜)の権威を示すこ(😱)とも出来る(🚇)わ(🦂)け(🤴)だ。」
大垣校(🏻)長の言ったそ(🛡)んな(👀)言葉が、今(jīn )更のように強(❣)く(🥅)彼(㊙)の胸にひびいて来た。
大(dà )沢がはた(🗑)か(🌔)ら口(🌂)を出した。
「父さんだ(🖋)け(🌻)ならい(🏝)いけど……」(🍨)
とにかく、(🚿)この(🎷)こ(🎅)とは、彼(🥚)が(🐕)中学校の(🍿)先生にか(⚫)けてい(🔋)た期待が大きかった(🐡)だけに、彼をこのうえもな(🕠)く淋しがらせた(🚹)。そして、あ(📳)る先(xiā(👑)n )生の授(shòu )業(🍷)の(🤢)おりなどは、その時(🙉)間じゅう、小学(🌡)校(xiào )の教室で権田(🚶)原先生に(👌)教(⏫)わっていた頃のこ(🖼)とを(🙈)思いう(🛍)か(🛑)べて、(🌀)筆(bǐ )記帳に(📢)その似顔をい(🅿)くつも(🕵)書(🎍)き(🌝)並(bì(👯)ng )べていたことさえあった(⤴)。しか(⛺)し、一ヵ月、二(🔵)(èr )ヵ(💟)月(yuè(📧) )とた(🦉)つうちに、中学校(xiào )というところ(🕦)は、どうせそうしたものだ(🖕)、と諦めるようになり、その淋(🤗)しさ(🚷)も、いつとは(🦄)なしにうすらいで行(háng )ったのだった。
「(💆)え(📩)え、(🛎)見(🙀)(jiàn )て(🥏)た(✍)んで(🗳)す。地べたを見(jià(🍮)n )るの(🤓)は(📵)無礼(🍑)だって言うか(✒)ら、顔を見(👲)(jià(😓)n )てた(👳)んです。」
恭一(yī )は(😻)、(🈴)唇(😃)のへんを神経(jīng )的にふる(🕣)わせながらも、きっぱ(😵)りと答えた。
(🕙)歩い(🦒)て行くうちに、山犬(quǎn )や、狐や、三つ(🎇)ボタンのいやな(🚺)顔がひとりでに思い(🍼)出され(🥘)た。しか(🏅)し彼(bǐ )は(💻)もう、それらをち(🍽)っとも怖いとは思わな(🔋)かった。それどころか、彼らの(😩)まえに青い(🔱)顔(📩)をして並(🗼)(bìng )んでいた(🔉)新入生達(dá )のことを思(🎌)(sī )うと、(🐵)一(🎿)種の武者(🛶)ぶるいみ(🙌)たような(😠)ものを(📼)総(🧙)身(🏝)に感ずる(🔐)のだった。
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