日本《asian boy models》2行目ライン
asian boy modelsあらすじ
八(😁) 小湊(🕹)へ
三(🍒) 土と(🔂)水
新(xīn )規(🔖)、新(📍)規、見(jiàn )るもの聞くものわたしには(🏡)新規なことばか(😗)り。第一(yī )、自分のつとめに通(tōng )う(🛵)小諸(🖌)(zhū(🙄) )義塾までが、(🛀)ま(🧓)だ(👵)ようやく形(🐔)の整いかけ(😗)たばかりのような新(🎟)規な(✂)学校で(⬇)した。し(🚤)かし、その義塾(⏬)の二階(🍁)(jiē )の(🏤)教(🌘)室から、遠く蓼科(🚉)(kē )たでしなの山つ(😨)づ(🔻)きの見える(🍥)窓のところへ(🐯)行って、そ(📔)こか(🌑)ら信(xì(📷)n )州南佐久(😺)みなみさ(👜)くの奥(🏾)のほうの(🧘)高(gā(🤶)o )原地(🔋)なぞ(💨)を望む(💜)たびに、(✨)わたしは(🗽)ようやくのことで静か(🚼)に勉強(🆒)のできるいな(🅾)かに(💤)、(🔼)もう一度自分の身を置い(🍴)たよ(⛷)うに(💣)思いました(📜)。その(😆)窓の近(❎)くには、小諸の士族(zú(🐠) )屋(wū )敷の一(yī )部(bù )の草屋根も見え、ところ(🙄)どころ(🚙)には柳のこずえの(👀)薄く青み(🐗)がかったのもあ(🌁)り、ち(🕕)ょうどわたしが出かけて行(😃)ったこ(📿)ろはおそい春がようやく浅間(📈)のふ(🈲)も(⛅)とに(🐙)近づ(👩)いて(🤘)きた時分(fèn )でした。たとえ学舎は小さくとも、わたしはほかの先生がたとともに働くことを楽しく考えまし(👔)た。
高(🥀)い(✴)峠(gǔ )にかか(🍠)るまで、わたしは何(📥)ほ(😄)どの道を歩いたとも(🏈)、今(jī(🏧)n )ははっきり(🎌)覚えていませ(💪)ん。そのくせ、(🍖)途(🕚)中で自(🎩)(zì )分の目に映っ(🉑)たものや、道(😮)を聞(🔯)き聞(♿)き歩い(🥢)て行ったそのこ(🚠)ころもちなぞ(📏)を、あとさきのつながりも(🥒)なく(🔣)、今だ(🚁)に覚えているこ(🦁)ともあり(🍗)ます。中には、き(🛣)のう(🍥)のことのように、実(📔)に(🧘)あ(🔳)ざや(😬)かに目(🏢)に浮かんで(🏮)くるも(🈚)のもありま(🔃)す(🎥)。
「いえ(🗝)、それ(🛅)はお前さまの覚えちがい(🥖)で(🏿)しょう。お前(qiá(😓)n )さまの言(yán )うのは、たぶん、おれの親(qīn )ざるの(🚊)こと(🈂)でしょ(📹)う。おれ(🛐)もあの親(qīn )ざ(🥝)ると同じ(〰)ように、長(🏵)い(🐼)ことこの棧橋(qiá(🏆)o )に暮らしています(🙂)。おれはちいさい時(shí )分か(🏫)らこの木曾川(📸)の音をきい(🙍)てい(⌚)ますが、いくら(😱)聞(wén )いて(😿)もあき(🆖)ない(🥙)のは、水(👲)の声で(🚚)すよ(🚝)。」
そのうち(🍲)に、太陽(💈)が遠(♟)く(😷)東(🕍)の(🎾)空に(🍀)登ってきま(🕌)した。それは地(dì )平(píng )線を離れて飛びあがるような勢いのものでした。毎晩(wǎ(📑)n )沈んで行く(🕜)日輪(lún )とも思(🗯)えないほどの生(shēng )き生きとした美しいも(🌾)のでした(💳)。生徒はびっくりして、生まれて初めてそんな太陽(🔰)が自(🍷)分(fèn )の目(mù )に映(yìng )ってきたことを知(🔘)ったのです。にわとりは(🌇)にわと(🥞)りで、もう一つお(🎄)まけにというふ(🥤)うに(⏯)、新(xīn )し(👪)い朝の誕(dàn )生を告(🎟)げ(😻)てい(🆒)たのです。
(🕺)わ(🌏)たし(🛫)が(😢)仙(🤺)台で送(sòng )った一年は、ちょうどこの学校生(🔏)徒がにわとり(🛰)の鳴(🤝)き声を聞(wén )き(🔗)つけた(📦)時のようなものでした。朝になりますと、だんだん(🐒)空が明(📎)けはなれて(😓)行(háng )く(🚲)よ(🧝)う(🈹)に(🔊)、過ぎ去っ(😜)たことはわ(🌄)た(☝)しから離れて行(háng )き(💎)ました。そこい(♉)らは明るくなってきます。物(wù )は生(shēng )き返(🥜)ってきます。草木も新(xī(😪)n )し(🌬)い色を帯(dài )び(🥫)てきます。何(🧣)を見ても(🚏)目がさめ(🗒)る(🎆)よ(😯)うでし(🧐)た(🥄)。
(♋)長いもの、仙台(♿)せんだい(🥌)地方に伝(yún )わ(🏋)っ(🐳)てきた「(😸)さんさしぐれ」の(🤦)古(gǔ )い歌(🐴)の(🔕)節(🤳)。
こんな(⬅)電(📫)報が東京か(💋)ら(🎩)とどき(😌)ました。
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