(🌳)学士(shì(🐐) )は頬と(🌻)言わず額と言わず顔(📅)中手拭で拭(🆕)き廻した。
浴場に(🦈)は桜井先生(shēng )も広岡(♋)学士も来(🈴)ていた。先(🎾)(xiān )生は身(🐄)体(🙅)を拭いて上り(🐇)かけたところで、学(📰)士(shì(📚) )だけ鉱(kuàng )泉の中に心(🎴)地よさそうに入(🤛)(rù )っ(💓)ていた。硝子(⚪)ガ(❕)ラ(🅿)ス(🤑)戸(📩)の(🌇)外(wà(🚐)i )には葡萄(🐜)(táo )ぶどう(🐐)の(👿)蔓(màn )つるも延び延びとし(🎻)て、林(lín )檎りん(👱)ごの植えられた畠なども見える。
(🎫)とそ(🌨)の時(🐘)、学士は(👝)左の手をひろげて、半分しかない薬指を出して見せた。
と高(👧)(gā(🤨)o )瀬(là(🛤)i )は(🔭)声を掛(guà )けて(🌵)、(🕚)母屋おもやの横手か(🐺)ら(🤵)裏(lǐ )庭(💤)の方へ来た。
(🔎)夫(fū(📺) )婦は互に(🤹)子(zǐ )供の(⏸)ことを心配して話した(🙋)。
城門前(qiá(🥌)n )の石碑のあるあた(🥩)り(㊗)から、鉄道の(🎳)線(⏺)路(📱)を(👅)越え、二(🚫)人(🐷)(rén )は砂まじりの窪くぼい(👠)道(dào )を歩(bù )いて行(háng )っ(🏻)た。並んだ石垣と(❗)桑畠との見え(🎰)る(🔛)小高(gāo )い耕(gēng )地の上の(🚞)方には大(📫)手門の残ったのが裏側(cè(🦖) )から望まれ(🎽)た(🎭)。先生は(🍅)そ(📻)の高い瓦(💇)(wǎ )屋根(🆗)を(🍼)高(gā(🌘)o )瀬に指して見せた。初めて先生(shē(🍆)ng )が小(xiǎo )諸へ移っ(😃)て来(lái )た時(shí )は、(🏁)その太い格子(zǐ )こうし(✉)の(🏊)嵌はまった窓と重(🌼)い扉の(😟)あ(🧐)る城門の(✡)楼上(🎶)(shàng )が先生(⛪)の仮(🐹)(fǎn )の住(🏙)居すまいで(🧀)あ(💋)ったという話(🍩)をして聞かせた(🏊)―(➿)―(🥇)丁(🍧)度(🌨)、(🤙)先生はお伽話(🌵)とぎばなしで(🍩)も(💅)し(🛏)て聞かせるように。
近(jìn )くて湯のある(🕎)中棚(🧚)は皆(jiē )なの交歓(🥗)に適(shì )し(🌋)た場(chǎng )所だった。子安がいくらか(🌡)土(tǔ )地に馴染なじんだ頃(💧)、高瀬も誘(yòu )わ(🎸)れて塾から直(🐩)ぐに中棚(péng )の(😶)方(🎌)へ歩いて(🔗)行って見た(🌮)。子(zǐ )安が東(dōng )京(🛢)(jīng )から来て一月ばかり(💨)経つ時分には藤の花(huā )など(👿)が(📟)高い(🧣)崖から垂下(🌆)って咲いていた谷(gǔ(⭕) )間(🏃)が、早(👰)や木の葉(❤)(yè )の(🦍)茂り(🔰)合(hé(➕) )った蔭の道だ。暗いほ(🐔)ど深い。
塾の小使も高(gā(🕯)o )瀬には先生(shē(📄)ng )だった(🤚)。音(yīn )吉は見(🎇)廻(⏱)(huí )りに来(♎)て、鍬の持ち方から教えた。
「町の方(fā(🤥)ng )でポツポ(❎)ツ見に(👮)来(⏯)て下さる方もあります……好(hǎ(📠)o )きな人も(🏎)あるんで(🥄)すネ……(🍨)しかし私(🍚)はまだ、この土地にはホント(🙍)に御馴染(rǎn )なじみが薄い……(⛪)」
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