もう、そのころには、廊下(❤)(xià )を行き来する塾生たちの足(🏦)音(yī(🗑)n )も頻(🧀)繁(fán )ひんぱんになり、ほうぼうから(🏚)、わざと(😏)らしいかけ声(shēng )や、とん狂き(💦)ょうな笑(🏓)い声(💎)など(🙁)もきこえていた。ゆ(🤱)うべの懇談(⛪)会で(🎆)分担ぶんたんをき(🏆)め、か(🕞)れら(👔)自(✡)身(😬)の(📟)室(shì )はもとよ(🙀)り、建(jiàn )物の内部を(📓)、講堂や(📅)、広間や、便(🍍)所(suǒ(🌯) )に(🤡)いたるまで、全部清(🌃)掃せいそ(🅾)うすること(⏭)に申し(🍹)合(❔)わせていたので、かれ(🏂)らも、まがりなりにも(🗒)責任(🏓)だけは、果たさな(🗑)ければならな(💦)かっ(💄)たし、それ(🕘)に、きびしい寒さと、おたがいの眼(yǎn )とが(😔)、かれら(🙄)を、外見だ(🚕)けでも、いか(🗿)にも忙(👑)(máng )いそがしそうな活(huó )動に(👱)駆(🏂)かりた(💛)てていたのである(🐚)。
「その心臓(🏭)(zàng )に負け(📶)て、いやい(🎺)やなが(🚓)ら全員一致(🤭)い(🆑)っちの推(tuī(🎤) )薦すいせんをや(📸)った(🍙)と(🔙)い(🦗)うわけか。」
「(👲)第五室(😹)は、(🗓)管理部として全(quán )体(🍰)の責(zé )任(🈚)(rèn )を(⛑)負っているんだから(🤚)ね。僕(pú )、一(📒)(yī )まわりして、様子を見て来(😊)るよ。」
「べつに(🕖)これと申(👈)す(🍮)心(xīn )得もございません。ただ定めに従いましてつ(⛎)きまし(🌗)ただ(🎒)けで……」
「する(🌦)と、起こし(👰)て(🌰)まわるほうが(🔚)早いですかね。」
(最(🏀)初の朝(🌕)の板木の音が、こんなだ(🌁)っ(🕉)たことは、そ(👞)れまでに(🥤)まっ(🚳)たく(🐖)ないことだ。だれだろう、今朝(👘)の当番(fān )は?)
それ(🌥)には、組(zǔ )織や、講義科(⏭)目(mù )や(💪)、(🤦)諸行事(shì )の時間(🛐)割(😃)など、(🚇)必(🐎)要(yào )な諸計(jì )画(huà(🔀) )が一(yī )通(tō(📦)ng )り(🐙)ならべられて(🎞)いたが、そのど(⬜)の部(bù )分を見て(🎂)も常(🕥)識か(🍶)らと(🦐)びはな(🙆)れたようなことは一つもなかった。塾堂(💠)と(🈶)名のつくとこ(✝)ろ(🀄)では(🐀)、そのこ(💔)ろほとん(🔶)どつきも(🈵)のの(📼)ように(🔹)なっていた「み(🌁)そ(💌)ぎ(💲)」とか、「沈黙ちんもくの労(lá(😰)o )働(🕷)」とか、およそそう(📒)いった、い(📞)わゆ(💜)る「(🏣)鍛練(🥢)たんれん(🐃)」的な(😌)行(🔐)事(😷)が(🌞)全く(👒)見(jiàn )当(dā(🏋)ng )たらないのは、むし(🐻)ろみん(👹)なに(📊)は、(🤠)ふしぎに思われたくらいであっ(🚡)た。五時半起床とい(⏩)うのが、(🚁)二月の(🙏)武蔵野むさしの(🙀)では、ちょっとつ(😎)らそうにも思え(⛓)たが、それも青年た(🍼)ちにとっては、(🚣)決(🔭)(jué )し(😌)ておどろく(🏰)ほど(👂)のことでは(🤓)なかった。むしろかれらをおどろかしたの(🚏)は、生活に(🌼)うるおいを(💫)与(yǔ )あたえる(🌏)ような行(háng )事が(🥚)、かな(😼)りの(📒)程(😮)度に、織(❎)お(🃏)りこまれているこ(😅)とで(🍰)あ(🎅)った。とにかく、(💙)見る人が見(🍉)れば(👆)、日常(cháng )生(🆓)活を深め(🤴)高める(✨)目的(de )で、すべてが計画されているという(🌀)ことが(🗓)明(😼)らかであった。
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