この古着屋(👔)さ(🚥)んの(🌻)や(🗄)ったことは、(📣)いつ(🥘)でも(🔡)新(❓)(xīn )規まきなお(🛺)し(🈚)の(🥛)ようでした。前に皆さ(🈸)んにお話しした栗本くりもと先生(shēng )なぞとは、まるき(❗)り(➿)あべこべで(🐹)、「経(🧝)(jīng )験」と(💳)いうもの(🏡)が(💋)そう役(🐨)(yì )に立つとはかぎらないことをそれとなく教えてみ(🥪)せてくれた(👬)のも(📿)、この古着屋さんでした。なぜかと(👺)いいますに、栗(🌃)本(běn )先(😿)生は自(zì )分(🤽)のしく(🎏)じりま(😛)でも役(🔔)に立てようとしましたが(🖖)、(☝)この人のほうはそれを役に立てよ(⛷)うと(✖)はしませんでしたから。
四 地大根(👛)
五 かしどり(🏣)のあいさつ
小諸の荒(👂)町(👾)あらまちには、髪(🎤)(fā(✊) )を昔風の(🌟)チ(📍)ョン(🕧)ま(😮)げに結んだ(😞)鍛冶屋かじやさんが、たっ(👔)た一人残っていまし(👱)た。明治(🏮)の御代みよ(🕕)となってか(🤐)ら、(📄)そうい(🏴)う風俗は(🐏)すた(🏸)れ(😉)、み(🗯)んな(🙂)簡易(🕍)で軽便な散髪に移(👶)りまし(🐴)たから、これ(🍝)は小(📹)諸(🐘)へんに見られる最後の(🤒)チョンま(🌺)げ(🍗)でありまし(🏿)たろう(🍋)。もっとも、手ぬ(🙎)ぐいでうし(🛤)ろはち巻きにし(👸)ただけで(❓)も、(🤘)からだ(❄)が(🏿)引きしま(🤕)るように、昔の人がかたく髪(📕)を束ね、その根を(🕒)細(xì )く強い元結もとゆ(🦆)いで引きし(🖖)めて、頭に力を入(rù )れたろうかと思いますと、いちが(😠)いにそれをはやりお(🍘)くれの古(gǔ(🐻) )くさい(🏒)風(🌄)俗として笑(🏐)(xiào )えませ(👙)ん。おそ(🏄)らく荒(huāng )町の(🚶)鍛冶屋(wū )さんも(🚪)、(🧜)鉄(😂)の槌つちを握(🎪)る時(🧦)(shí )の助けとして、一(🏂)(yī(🐉) )生(shēng )そ(📜)んなチョンまげで通したのでしょう。この鍛冶(🛶)屋(wū )さん(🤠)は、(😵)わたしたちの学校(xiào )の体操教師(🚎)(shī )で(🤥)大(👆)井(😇)さ(🥥)んという人(🍾)のおとうさんでした。わた(🚪)しは大井さんを通して、(🛷)こ(🙏)の(👞)鍛(duàn )冶屋のおとうさんにくわを一丁(dīng )頼(⬇)みま(👅)した。さあ、こ(🌋)れです、こ(🍤)れがおやじの打(👁)ったくわで(⏸)すと言(🙌)って(🌓)、(💟)大井(🍇)(jǐ(🔽)ng )さ(📢)ん(🎊)が(🚥)さげてきてくれたのを(🛳)見(jiàn )ましたら、なるほ(🦀)どチョ(🙋)ン(🆔)ま(🙋)げで通すほどの人(✏)(rén )の(🕢)気(😇)象がそのがっし(🍆)りと(🤙)した柄のつ(🍨)いた一丁のくわにもあらわれていました。
(🚭)な(👮)どと(🦗)言(yá(🍑)n )わ(🥎)れますから、(🏄)どんな年ごろのむ(🆓)すこさん(🍰)かと思(sī )いましたら、まだ小学校へ(🐋)かよって(😯)いるほどの少年(🏁)でした。そ(🐈)んな(🧙)むす(🔱)こさ(💲)ん(🛅)が先生のような年老(lǎo )いた人に(🐙)ある(🆓)こと(😔)もめずら(⛹)しく思いまし(⏺)た。
棧橋(qiáo )かけはしという(🦈)ところまで行(💿)き(🏑)ますと(⤵)、わたしはおさるさんに会いました。そのおさ(🚯)るさんは休(📟)み茶屋に飼(sì )わ(👊)れていた(⛔)の(🏈)です。
三(🔬) 土と(🔸)水(shuǐ )
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