フェラ 動画《えろい す と》2行目ライン
えろい す とあらすじ
「(🚬)昨(zuó )日はお父(🆑)さん(🍵)がいらっして下(xià(🔊) )すって、きれいな(🔡)お(🏀)卵をたくさんい(🛌)ただきましたわ……鶏の方も、本田さん毎日(💇)(rì(Ⓜ) )お手伝(yún )い？」(🎗)
「それな(💬)らい(🆖)いけれ(😊)ど(🤛)、――(📨)」(🔨)
次(❗)(cì )郎は、学(xué )校のこんな様子を(🌹)、(📰)終(zhō(😍)ng )日いか(👸)にも(👌)淋(lín )し(⌚)そ(🚀)うに見守(shǒu )っ(🍞)ていた。彼は、花山校(😄)(xiào )長の鼻の移動の(🙂)話をきいて(🚅)も(🔈)ほとんど笑(xiào )わ(⛸)なかっ(🙆)たし、森川の「教員適性審査(💃)採(🥗)点表」を見た時(shí(☔) )には、む(🕯)しろに(👈)がい顔(❎)をして、ひとりで校庭にぬけ(🏊)出したほどだった。ふ(🅰)だん(🍏)から、彼(bǐ )はそう出しゃばる方で(🤾)はなかったが、そ(🛥)れでも、校友会の委(♒)員(yuán )会などでは、新(xīn )賀や梅本(🎋)(bě(🤨)n )と共にかなり意(🚘)見を発(fā )表する方(fāng )だ(🍅)った。それ(📬)が昨日(🈸)(rì(♒) )以(🍑)来、まっ(🚫)たく沈默を守(📷)りつづけ(🐸)てい(👈)る(🍠)。きょうはことに(🔰)新賀や梅本(běn )に対してもあ(🚋)ま(😷)り口(🚛)を(🤲)きかな(🚬)い。今朝あ(📀)た(🧡)りまで(🐗)は、誰(📲)もそれ(🎚)を(💍)気に(😘)と(🤨)めなかったの(🎲)だが、みん(👹)なが(🐁)笑(🦅)(xiào )うとき(🚧)に笑(xiào )いも(🐗)せず(🚅)、(🤝)また先(🕧)生たちの(🎴)品定めや、事(🚬)件(jiàn )のこれか(🍘)らの(🍷)成行き(🕚)について、(📴)みんなが非常(cháng )な関(🔸)心をも(🕸)って話しあっているのに、(🍾)自(🐺)分(fèn )ひ(🎈)とりで校庭をぶらつ(💟)きまわったり(🧝)して(🎇)い(😾)る(😎)彼の様子(🐡)が(🐞)、いつまでも(🚠)周囲の(📏)注意(yì )をひかな(🥁)いでいるはずがなかっ(🐚)た(🧦)。しかも彼が、(🎡)同級生の(🦇)大部分がまだ(🅾)朝倉(cāng )先生(shēng )の顔も知ら(🐬)な(🏴)い一二(🏆)(èr )年(nián )の頃(⛺)から(♊)、室崎(😠)事件や宝鏡先生事(⬅)件を(🍐)通(🚱)じて先生から大き(🤪)な感化をうけ(🛑)、(🈲)その後、白鳥(niǎo )会の一員にも(🗞)加わって(✳)、先生の(🧑)心酔(😲)者(zhě(👼) )の中で(🏹)もそ(🐾)の第一人(rén )者になってい(🎺)ることは、(🏇)誰でも知(zhī )っているこ(🌇)とである。こん(🐓)な(🏹)時こそ彼はみん(🌗)なの先頭に立っ(✋)て(🗺)活動すべきではないか。そ(🌺)う(🦇)した考(kǎo )え(🏌)が、一般の生徒たち(🍦)の(🎮)頭(tóu )に浮(fú(🌝) )んで来るのはごく自(🥫)然で(🚶)あ(🥎)った。
次郎(🗜)は(📛)ごまかさなかった。ごま(🦕)かすどころか、そう答えること(🕥)に(⛸)よっ(🉑)て、(📘)皮肉(rò(🔟)u )な喜びをさえ味(🔳)わってい(🦄)た(🐩)のである。
(🙅)馬(🕞)田は、また(🚩)「ふふん」と(📃)笑った。そして(🈸)、
次郎は(🧦)、む(🛡)きになった。敏子(zǐ )は笑(xiào )っ(🈳)て、
次郎(📒)は(💬)、(❎)朝倉先(😻)生(shēng )の家をあれほど重(🐄)くるしい気(🎓)持になって出て来ながら、馬(mǎ )田と道江のうしろ(🍍)姿(💕)(zī )を見た瞬(shù(🐨)n )間から(🕦)、学校(🍤)の問題が(🔗)まるで自(💬)分の念頭(🙂)から去ってしま(♎)っ(📀)ていたことに気がつい(☝)て、(🥃)愕然(rán )がくぜんと(😂)なった。
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