バラエティ番組《av 先生》2行目ライン
av 先生あらすじ
「バンザア(🏖)イ」
ふたりは顔(🐻)(yá )を見(🗡)るたびにそれを語りあった。ふたり(🎇)ははたして(🍑)一(yī )高で一緒になり得うるだろうか、(📌)いまは読者にそれをもら(📺)すべきときでない(😃)。とにかく花(huā(🌻) )はさき花(huā )は散り、月日は青(🕊)春(🚜)の希望(wàng )と共(📙)に伸(shēn )びやかに(👗)輝(🎫)きな(🏀)が(🐐)らう(🔉)つりゆく。柳(☝)光一(♋)(yī )は(🐀)四年生になった。
「黙々(😸)もくもく先(👍)生と(🐬)熊田先生と(⚡)どっちがこわい(🌪)だろう」
「(🔽)そ(😲)うだ(🐞)、金があっ(👔)て時間があって学問(🍠)す(😭)るものは幸(🈴)福だ、わしの塾じゅくの生徒はみんな不(⛴)幸なや(🍞)つばかりだ、同(📥)じ土地に生まれ同(👣)じ年ご(🈚)ろでありながら(🛵)、た(🤖)だ、(🚎)金のため(🐄)に甲(👫)こうは意気揚々(🍳)よう(🤢)ようとし(⏺)乙(📳)おつは悄然(rán )し(🧤)ょ(🌕)うぜんとする、こ(🎠)んな(⛓)不公(gōng )平な話はない(🧓)のだ、(⏯)いいか(🚒)安(🔔)場、そこでだ(❔)、わしは生徒共(🔜)の(♍)肩身(🥛)を広(guǎng )くさしてやり(⛑)たい、金(👋)(jīn )ずくではかな(🥘)わない(📛)、かれらの(🧞)学校は洋風の堂々たるものだ、わしの塾じゅくは(🕠)壁が落ち屋根が(🔴)もり畳た(🌾)たみ(🥁)がぼろぼろだ、生(🖱)徒(tú(🌬) )は(👻)町を歩く(🤠)にいつも小さ(🧤)くなってしょぼし(🦔)ょぼ(🍒)し(🎢)ている、だから(🔊)せめて野球でもいいか(🚢)ら一(🐁)遍いっぺん勝たしてやりたい、実(🐯)力(lì )のあるものは貧富にかかわらず優勝(shèng )者になれ(🔯)る(😺)もの(🃏)だと(🕧)いう(🥐)ことを知らしめたい、師範生も(🌦)中学(xué )生も(🚖)黙々(🗑)生もくもく(🤩)せ(👨)い(🏫)も同等のもの(🛁)であると思(🤜)わせたい、(🥄)大(dà )手(shǒu )をふって町(🛐)(dī(🤫)ng )を(🚤)歩く気にならせたい、だからど(🥛)うし(📇)て(🍀)も今(🖕)(jīn )度は勝(😊)たねばならん、わし(☔)もこの(🥙)年になって、な(🤨)にをくるし(🥓)んで(🍊)すっぱだかにな(🔗)って空あき地ち(🔢)でバットをふり生徒等を相(🦄)手(shǒu )に遊(🕷)んでいたか(🛏)ろ(⛓)う、生徒の自尊心を(📵)養成したいた(🔻)めだ、そうし(🛌)て一方にお(🤞)いて町の人(🌸)(rén )々や官(guān )学(📞)崇(chó(😝)ng )拝者を(⬆)見(🥜)かえし(🥈)てやりたいためだ、野球の(💁)勝敗(✊)は一小(🧑)事(♏)だが、(🕥)ここで(🥚)負ければわしの生(🙋)徒はますます自尊心を失(🕧)い(🏵)肩(jiā(♓)n )身を小(🥞)さ(📿)くす(🕋)る、実に一(⏲)大(🏳)事件(jiàn )だ、(🕖)なあ安(ān )場(⬅)(chǎng )、今度(🏵)(dù )こ(🥕)そはだ、なあおい、しっ(🔭)かりやっ(🍲)て(🈵)くれ」
「(🚶)チビ公のやつ、(✂)どう(🤶)し(🥑)て(🤝)おれの球をあ(🌘)んなに打(🕍)つんだろう(🦗)」
「や(😜)あい、モクモク」
へ(♋)その(🥧)秘伝(yún )をおぼえてから千(🌠)三はめき(⚡)めき(🔬)と腕(🏳)が(🛵)上達(📅)した(🏟)。浦中と黙々(🎽)は復讐戦ふ(🐄)くし(🙇)ゅうせんをやる、そのつぎには(👗)決勝(🏯)をやる、復(fù )讐(chóu )のまた(🐰)復(fù )讐(chóu )戦(🏻)をやるという風(🍽)(fēng )に(💬)この町(dīng )の(🍩)呼(🎳)よび物ものになった。
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