崖の道を降りか(🦗)け(🍸)て、漸(jiàn )く二人は笑い(😮)出した。隠(yǐn )居さん(📦)の小(🧑)(xiǎo )屋(wū )の(🚁)あたりで(🎽)、湯場(🚶)の方(fāng )から上って(📁)来る正(zhè(🕎)ng )木大(🌙)尉の奥(ào )さんに(🥨)も逢(fé(🎓)ng )った。大尉の奥さんは湯上りの好い顔(yá )色で、(🏠)子供を連(⌛)れて、丁(dī(🎏)ng )寧に二人に挨(āi )拶あい(🏋)さつして通っ(🗝)た。
「誰(🌀)だ」(🖌)
(😝)高(🥡)瀬と学(xué )士とは懐(🔘)古園の方へ並(bìng )ん(👖)で歩いて行っ(🏛)た(🤘)。学(xué )士は弓を入(😛)れ(🔸)た袋や(🎛)、弓掛(🛸)ゆがけ(🚈)、松脂くす(😹)ねの類た(🎄)ぐい(💤)を入れた鞄かばんを提(tí )げ(🤠)た(🛴)。古い城址じょう(🥫)し(👑)の周囲(tōng )まわ(🌷)り(🥀)だけに、二人が添(tiān )うて行く(👎)石(shí )垣(🔙)の上の桑(sāng )畠も往(🚿)(wǎ(🥂)ng )昔(🥚)むかしは厳いかめしい屋敷のあったという跡だ。鉄道(dào )のために種々い(💫)ろいろに変(biàn )えられ(🦕)た(🌸)、砂(shā )や石の(😽)盛(🥥)(shèng )り上(shàng )った(🚞)地(dì )勢が二人(rén )の眼にあった。
「鞠ちゃん(🐱)は、先刻さ(🛹)っき(🔸)姉(🙂)ねえ(🍩)や((🤪)下婢)と一緒に懐(huái )古(🛷)(gǔ(🚃) )園(yuá(🙍)n )へ遊びに行(háng )って(🍢)来ま(🦗)した(🌱)」(✝)
と(🎑)先(🍧)生は高瀬に言(yá(🦍)n )って、一緒に奥の方(💚)ま(🕥)で見て廻(huí )った。
「(🎌)広岡先(🉑)生の御国はどちらなんですか」と(🗃)高(gāo )瀬(🔊)が聞いた(🛸)。
先生(🎳)(shē(🏙)ng )が庭を廻(😬)って来た。町の(🍠)方に見つ(🍽)けた借(🥍)家(jiā )へ案内し(🧖)よう、とい(🗳)う(🌭)先(🐒)生に随いて(🔼)、高(gāo )瀬はやがてこの屋敷を出た。
長く東(dōng )京で年月(🍐)を送(📲)って来(⛱)た高(👦)瀬に(🕸)は、塾(shú )の周(🌝)囲(📻)まわりだけでも眼(💹)(yǎn )に映るもの(🔐)が多(🥄)(duō )か(👁)った(🚦)。庭にある桜の(🙇)花は開いて(🉐)見る(🌛)と(🚏)八重(chóng )で、花束のように密集(🍶)(jí(🔱) )かたまったやつが教室(🕷)(shì )の窓に近(⛹)く咲(🎩)き乱れた。濃(🍦)い花の影は休みの時間に散(sàn )歩(bù(🎙) )する(🌅)教(jiā(🤖)o )師等(děng )の顔(yá(🎽) )にも映(🚾)り、建(🎦)物の(📗)白い壁にも映った。学生等は幹に隠(🗽)れ、(⚫)枝につかまり、まるで小鳥かなんど(🛐)の(🐽)ように(🔏)その下を遊び(🚜)廻(huí )っ(👃)て戯(🔼)れた。
と口々に言い騒(sāo )いでいる生徒の前(🌰)(qián )で、学士は身(shēn )を反(🎚)そらして、(🔗)螫されまい(🌙)と(🤮)す(⬜)る様子をした。蜂(😌)はコップの中(zhōng )へ(🌕)押(👊)し入れられ(👿)た(🐧)。それ(🌪)を見た生(📚)徒(🌟)等(děng )は(🏨)意味(🛳)も(🕰)なく笑った。「死んだ、死んだ(👥)」と言うもの(🚖)もあれば(🥊)、「(🙈)弱い奴」(🗄)と言うものも有(👆)った。蜂は真理(🏪)を証(zhèng )するかの(😙)ように、コップの中でグルグル廻って、身を悶もだえて、死んだ。
「一(🖊)寸(🐁)、今(jīn )、他に貸すよ(🦐)う(💞)な家(🖤)も見(jià(💻)n )当りませ(📤)ん……(🎄)妙なもので、(👡)これで(🔧)壁(bì )でも張っ(🔼)て、(🥡)畳(👬)(dié )でも入(🗡)替えて御覧なさい、(🚔)どうにか住めるように成るもん(⛹)ですよ」
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