峠たうげ(🐋)の(💤)上(🎖)うへ(💆)か(🍜)ら村むらの小(xiǎo )學(xué )校せうがくかうへ通かよ(🌨)ふ生(shēng )徒せいとが(🥔)あり(🍞)ました。近ちかいところから通かよ(🗒)ふ(🧝)他ほかの(🔼)生(📉)徒(tú )せいとと(😯)違ちがひまして、子(♟)供(gòng )こ(💶)ど(👇)もの足あしで毎(😯)日まいに(💑)ち峠た(🏇)うげの上うへ(📮)から(😱)通かよふの(✈)はな(🎑)か/\骨(gǔ )ほ(💴)ねが折おれ(🖋)ました。で(👭)も、この生徒せいとは家(jiā(🚄) )うちか(🥞)ら(🦀)學校(⏺)(xiào )がくかう(🕑)まで(👚)歩あるいて行ゆく路みち(🏃)が好すきで、降ふ(🎦)つても照てつ(🏙)て(🔙)も通かよひまし(🖊)た。
『コツ(😯)、コツ、コツ、コツ。』
間(🥦)もなく次郎も一(🌸)枚の習作を手にして降り(⛺)て来た。次(🏝)(cì(🌂) )郎(láng )は描(🌼)かいたばかりの妹の肖像を私(🚺)の(🔫)部(bù )屋へやに(🎣)持って来(♓)て、(🐣)見やすい(🍂)と(📐)ころに置(zhì )いて(☝)見せた。
今い(🕴)ま(㊗)から思(🏙)おもへば祖母お(🎇)ばあさんもよ(🛰)くそんな幼少ちひさな(🥟)兄(🚷)弟き(📉)やうだいの(✈)子供こども(🍐)を東京(🌇)と(🏑)うき(📓)やう(🦋)へ出だ(⏰)す氣(📢)きになつたものですね。その時(shí )ときの父と(🖇)うさんは今い(🍴)まの末子すゑこより年と(🏝)しが二つも(☝)下したでしたからね。
父(fù(📷) )とうさんは九つ(⏭)の歳としまで、祖父おぢいさ(🕌)んや祖母(⛪)おば(⛺)あ(🚢)さんの膝(xī )下ひ(💕)ざもとに居ゐまし(📉)たがその(🥟)歳(suì(🌃) )としの(🌱)秋あき(🦅)に祖父お(😥)ぢいさんの(🚯)い(🏦)ゝつけで、東京とうきやうへ學問がく(🐂)もんの修(xiū )業しうげふに出でること(😾)に成なりま(🅾)した。父とうさんは友(yǒ(🐩)u )伯父ともをぢさんと一(yī )緒(xù )し(👹)よにお家うちの伯(bó )父(fù(🚤) )をぢさんに(🌊)連つ(⛏)れられて行ゆくことに成なり(🏗)ました。
『(🤼)かけはしやいのちをか(⏱)らむ蔦つたかづら(🥈)』
「娘(⌛)のした(💰)くは、(🕊)こん(🅾)なことでいいの(🤙)か。」
私たちの著作を(🏊)叢(💮)書(shū )そうしょ(Ⓜ)の形に集め(🏩)て、予約でそれを(🛁)出(💐)版す(🙄)ることは、これまでとても書肆し(🍡)ょ(🚷)しによって(🎰)企てられ(🖥)ないではなかっ(👄)た。ある社で計画(🙊)し(🕍)た(💿)今(🍟)(jīn )度の(🖱)新しい叢書は著(zhe )作者(🎦)の顔触れ(🌼)も広く取り入れ(🤓)て(🔱)あ(✒)るもので、その(🎧)中(zhōng )に(😩)は(😘)私の先輩の(🧚)名も(🕍)見(jià(🗒)n )え、(🍼)私の友(yǒu )だ(📮)ちの(🗺)名も見えるが(💵)、菊版(bǎn )三(sān )段(👚)組み(🧠)、六(liù )号(⏰)活(🧡)字、総振り仮(🔏)名付きで、一冊三(🏵)四百ぺージもあるも(🔶)のを思い(👄)切った安い定価で予約応(yīng )募者(🙈)にわか(🙏)と(🚮)うというのであっ(❤)た。私た(🖥)ちはそ(💥)の特筆大(dà )書(🎶)した定価(👛)の文字(🏓)(zì(✋) )を新聞紙上の広(🍯)告(🖋)欄にも、書籍小売(🚓)店(📧)の(🎨)軒(🕹)先にも、市(🚈)中を練り歩(📛)く広告夫(fū )の(🦓)背中にま(🧞)で見つけた。この思(🕘)い切った宣伝が(💗)廉(🍌)価出版(😣)の気勢を添え(🌵)て、(🤪)最(🈂)初(🌋)の(⛵)計画(huà )ではせいぜい二(🤐)三(sān )万(🦏)(wàn )のもの(🍱)だろうと(🕶)言(yán )われていたのが(🌡)、いよいよ蓋ふ(🎎)た(👢)をあけて見ると(🛒)そ(🧗)の十(shí )倍(bè(⛄)i )もの意外に多数(shù )な読(dú )者が(💖)つ(🍰)くことになった(♐)。
(♊)しかし、これはむしろ私(🎐)の望むところであ(⛳)った。私か(🤴)、私は三十年一(yī )日(🚭)のような著(🏪)作(⬅)生活を送(sòng )って来たものに過ぎ(💊)ない(🆓)。世には七十いくつの晩年(🉐)になって、まだ生(🌷)活(huó )を単純にす(🎒)ることを(🔈)考(🏐)え、家からも妻子(😦)(zǐ )からもいっさい(💈)の財(cái )産(👒)からもの(💪)がれ、全(🔛)(quán )く(🍰)の一(yī )人と(🍈)なろう(⌛)と(🍵)した人もあっ(📩)たと聞(🥏)くが、(🍷)早く妻を先立(🍙)さ(🎟)きだ(🚊)てた私(🦎)はそ(👿)れと(🔥)反対に、自分は家(👲)に(🤖)とどまり(🎌)ながら成長(zhǎ(🏕)ng )す(🎭)る(🏌)子(🍲)供(🛳)を順(🎙)(shùn )に送り出(🤼)し(🚏)て、だんだん(🥛)一(👈)人になるよ(📆)うな道を歩(📷)いて(📓)来た。
五(🤤)(wǔ )五(💍) 少年せうねん(🧖)の遊学いうがく
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