じ(🏝)ょうだん(🔄)めかし(👉)て、そんなこ(😈)ともいった。ゆうべ各室で就寝(🎩)(qǐ(📖)n )前に行なわれた互(🔞)選ごせん(🈳)の(🛥)結(🦆)(jié )果(🧛)、(🖇)かれは第(dì )五(🍧)室の室長になっていたので(👖)ある。
次郎は足(🤚)音をたてないよう(🍱)に(🌇)、み(😫)ん(🎷)なの間をある(🏭)きまわ(💵)り、いちじるしく姿勢の(🏂)わるいの(🛌)を見(🐛)つけると、そ(🎱)れをなおして(👩)やった。
「そうかもしれないね(🚀)。……それで(👴)、(🔮)べ(🥔)つにこれ(💳)までと大して(🗯)変(📱)わったことも(📶)なかったんだね。」
「ぼ(🧝)くたち、学(xué )生時代の学寮がくり(♓)ょ(🐡)う生(🗂)活を自治だ(💂)なんていって、(🗄)いばっていたものです(✨)が、本(🚵)(bě(❇)n )気(qì )にやろうとす(🤖)ると、実際(🧙)むずかしい(😂)もので(✔)すね。」
かれは、そう思って、われ知(zhī )らず眼(🌛)を(😘)ひらき、塾生たちの中に(🗿)大河の顔を(🚨)さがした。かれは塾(🛰)(shú(🖕) )生(shēng )たち(🤰)の(🍰)静坐の姿勢を直したあと、朝倉先生(🐻)の(👔)横に斜ななめ向むきにすわっていた(🛂)ので(🧤)、よく(🔨)全体が見(jiàn )渡み(🏋)わたせたの(👪)で(🕳)ある。
「ええ、(🏵)結局は(📌)一人(🏄)一(yī )人の(📫)問(🖼)題(tí(🐺) )じゃな(🐘)い(🖨)でし(♉)ょうか。」
(😴)と、(🥐)次郎はちょっと考えていたが、
「今朝の鐘(📛)をつい(🗜)たのはだれじ(📂)ゃ(⛺)な(📱)。」
「(📣)ぼ(🌅)く(🐰)は、な(👗)がいこと友愛(💒)塾(🏹)の仕事を(🤠)手伝わせていただいていなが(🌂)ら(👁)、そ(🏏)の精(jīng )神がま(🚑)だちっ(🗺)とも身についてい(🙎)なかったために、けさのよう(🥤)な(🏂)あやまちを犯して(👫)し(🔩)まいました(🔤)。ほ(🐙)んとうに恥(🤺)は(🚲)ずか(👮)しいことだ(📞)と思ってい(🧤)ます。しかし(🌎)、そのあやまちによ(👼)って、開(🙆)塾(shú )そうそ(🐋)う、(😞)大(dà )河(hé )君(jun1 )のような、(🚉)友愛塾精神に(📄)徹底した、実践家(jiā )じっ(🧗)せん(📸)か(🐷)の魂(hún )た(🏚)ま(🤪)しい(👤)に(🥍)ふれることができたことを思(sī )い(😹)ま(🥔)すと(🎢)、一方では、かえって(✏)ありが(💀)たい(🏪)ような気持(chí )ちもしていま(📳)す。」
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