わっと(🚇)いう喊(hǎn )声かんせいと共(gòng )に千三(sān )は球がたし(📢)か(🕷)に手塚に(😗)取られたと思った、が球は(🐜)手塚の靴(xuē )先(🔓)にバ(👏)ウンドした、手塚はダ(🐶)ブルプレーを(🤱)食わして喝采かっ(🌠)さい(🛃)を博(⛽)そ(🎗)うとあせったのでスター(🥈)トをあ(🚳)やまっ(💏)たのである、かれはバ(🔱)ウンドした球(🕳)(qiú(⛑) )をつかもうとして(🔇)グローブの(☔)上で(🆘)は(🧛)ね返した(🚻)、ふた(🕑)たび拾おうと(😘)したと(🛹)き(🚊)二塁手と(💮)衝突しょ(🔬)うとつ(🌌)して倒(⛲)れた(🥜)。か(🏒)れは(👆)起(qǐ )きあがった(🔸)があわてたた(🏗)めに球が見え(🚲)な(🙈)か(😐)っ(✋)た、球(qiú )はかれの靴のか(🍎)かとのと(📭)ころにあったの(🚳)である。
やがて審判者がおごそかに宣告した(📥)。
なにを思った(🚇)か安場のノックは(🏡)峻(jun4 )辣し(🎠)ゅん(🙁)らつ(📋)をきわ(⛱)めたものであった、(😼)難球また難(ná(🤕)n )球! 第一(🎑)番に三塁手(🎉)(shǒu )が(🐞)ミ(😍)スする(🍼)、(👮)ついでシ(🏩)ョ(🤾)ートの(🎥)青木(mù(🚎) )、これもみ(♿)ごとにミスする、や(♎)りなおす、ま(💦)たミス(🍚)する、三度(🛃)(dù )、(🈯)四度! (🕦)千三(🐧)は次(cì )第(dì )に胸(xiōng )が鼓動こ(🔨)どうした、見物人は口(👜)々にののしる。
「いやなかなか(🏣)い(👗)い、す(🤾)てきに(🎹)いい(🖥)」と安場(🎡)はい(🐜)った。
黙々は勝った、波濤はとう(🖲)の(🐘)ごと(🤱)き喝(⏪)采(👔)が起(⬛)こった、中立を標(biā(😂)o )榜ひょうぼうしていた(🚗)師(shī )範生はことごと(✌)く黙々の味方となった。安場が先頭になって(👞)一同は中(🍾)学(xué )の門(🏙)前で凱(kǎi )歌がいかをあげた、そ(🚄)うして町を練り歩いた(🍯)。町々(🌲)では手おけに(🏥)水(🦆)をくんで接(😭)待したのも(🏫)あった。善兵衛は自分の店の(💵)みかんを残ら(🕎)ずか(🚭)つぎ込(🏳)(rù )んでみかん(👊)を(🌑)まきなが(🎢)ら選(xuǎn )手の後について行った(👟)。一(🈁)同は喜び勇(🐩)ん(🐉)で塾じゅ(🍀)くへ(🦐)帰っ(🧀)た(😸)。かれら(🆙)は(👏)塾の(🚮)前(📨)でみ(🍖)んな(🙏)シャツを(🙀)脱ぎ、へそをだして(🛌)門(🛫)内(nèi )へはいった。
「待ってく(🙈)れ(👈)」と光一はいった。「一(🍜)体(tǐ )手塚のなにが悪いんだ、問題(tí(🍹) )の要点がぼくにわか(🎾)らない(🎉)から説(🌉)明(🔡)し(🧦)てくれ(🍫)たまえ(🔇)」
二人はわら(⛔)って(🤘)話し合(🏢)(hé )う。どん(⛳)なに(🛰)親(🆖)し(📡)い(✉)間柄(bǐng )で(🔙)も公おおやけの戦場では(🚰)一(yī )歩(🚮)(bù )もゆずらな(💬)いのがふたり(🍅)の(🏗)約束(🆒)で(🚭)あ(🌑)った。時として光(guāng )一は家へ帰っても(🔙)ものもいわずにふさぎ(🦉)こ(⭕)んでること(⚫)がある、(🤱)だ(🅰)が(⛰)千三がた(🎁)ず(🔟)ね(🎅)てくるとすぐ愉快な(🥊)気持(chí )ちに(🤠)なるのであった。
黙(💘)々は勝った、波濤はと(✂)うのご(🍨)とき喝采が起こった(📄)、中(zhōng )立を(🚃)標榜ひょうぼうして(🎅)いた師範(fàn )生はことごとく黙々の味(wèi )方(😐)となった。安場(🚏)が先(xiān )頭にな(🀄)って一同は中学の(💍)門前(qián )で凱歌がいかをあげた(🕌)、そうし(🍟)て町(dīng )を練り(🎟)歩い(🚊)た。町々で(❄)は手(shǒu )おけに(🧘)水をくんで接(jiē )待したのもあ(🐏)った。善兵衛(😦)は(❌)自(😪)分の店(dià(⛏)n )のみ(😔)かんを残(🏼)ら(📀)ずか(🔲)つぎ込んでみ(📋)か(💱)んをまきな(🍋)がら選手(📷)の後について行(🏷)った(💠)。一同は喜(🍀)び勇(🏍)んで塾じゅくへ帰(🍜)った。か(♈)れら(📱)は塾の前(qián )でみ(⏩)ん(⛔)なシャツを脱ぎ、(🥄)へそをだ(🖼)して門(mén )内へは(🍽)いっ(👃)た。
「そうです、ぼくもずい(🍷)ぶん中(🚜)学校(xiào )の(🚇)や(👋)つらにばか(🔪)にされま(🤯)した(📇)」(📊)
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