あの家では活動を見ること(🈂)を公然ゆるしていると見(🕚)える、お母さ(🕤)んが承知(📮)の上なのだ、それに対し(🍿)て学校がい(🍄)く(😫)ら活(😆)動を禁じて(🤑)もなんの役(🤔)(yì(🚛) )にもたたな(⚽)い話(📠)だ。
「おら(🚡)あハア三(sān )度(👆)(dù )のご飯を四度(♿)(dù )食べても(🍇)野(🐉)球は見たいほうで」と善兵衛が(🎋)いった。
「伯父さ(👐)ん、ぼくが商(😵)売(🚹)(mài )に出ますか(✔)ら(🚢)伯父(fù )さんは(👵)や(🎙)すんでくださ(🤐)い」
千(🎿)三(😇)はじっ(🃏)と考えた。
この声と共(🌺)に学校(🍺)の(👯)応(🚩)(yī(📪)ng )援歌(gē )がとどろ(⛩)いた。黙々もくもく(🍾)の第(🏨)一打者(zhě(🦈) )は五(wǔ )大(🐇)洲(📀)である。か(😥)れは(💡)か(🌄)んかんにおこ(🚠)って(🐑)いた(💭)。か(🌏)れは頭(tóu )の鉢(🐖)巻(🐿)きを(🕡)かなぐりすてたとき(🤺)、そ(🍀)の斑(♑)(bān )々はんぱんたる(🤞)火(huǒ )傷やけどのあとが現われたので(🔮)見(🎴)物(wù )人は(🏖)またまた喝采(cǎi )した。
「バ(🛷)ンザ(🕑)ア(🚤)イ、浦中(🥥)万歳」
「は(🧀)ッ(🤩)はッはッ」(👵)
「やあい、豆腐屋(wū(😀) )、だめだぞ」
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