「あ(〽)たし、(💀)こ(🎆)わいわ。」(🎊)
五六(liù )分もたつと(🔥)、(🐺)朝倉先生は手(shǒu )紙(🥝)(zhǐ )を(🍎)書き(🆓)終(🆖)(zhōng )えて、自(🛺)分(🤛)も縁(🏆)側(🍎)に(😸)出て来た。
「僕(pú )も橋(🛰)を渡って様子を見(jiàn )ていれば(🎦)いい(🔯)んでしょう。あれ(🍭)から村(cūn )の入(rù )口(kǒu )までは(👡)見通しだから、大丈夫ですよ。」
「僕(🏚)は、女(🧡)にも、もっと(📥)戦(zhàn )う気持があっていい(㊗)と思うんです。」
それによる(💩)と、(🗑)血書のこ(⏲)とは(👖)、もう昨(zuó )日の(🚿)うちに警(jǐng )察(🥒)や憲兵(🕰)(bīng )隊の耳(🃏)にも入り(🌡)、(🎱)県(xiàn )の学務(wù )課に(🤲)も通報(💡)(bà(🥌)o )されてい(🦍)たら(🛏)し(🕧)い。今(jīn )朝(🛷)はさっそくそのこと(🏳)で学務(wù )課の方(fāng )から電(🙁)(dià(🎍)n )話(huà )がかかっ(🐏)て来(😀)た。校長はちょうどその時(👥)四人の(📐)代(🤡)表と会っている最中だっ(💚)たので(👀)、教頭が(🈵)代って(📱)そのこと(🍪)を報(⛽)告すると、(🧠)では(🌃)一応おだやかにその血書(shū )を受取(📶)(qǔ )るがいい(🍹)。そして校(🌉)長自身それをもってすぐ県庁(tīng )に(🕒)出頭(😊)する(😨)よ(📍)うに、とい(📡)うことだっ(🥇)た。教頭が紙片に書いて(🌹)校(xiào )長に渡したのは、そのことだ(🉐)ったに(✋)ち(🌰)が(👻)いない(👚)、というので(⛺)ある。
「(👷)よくはないんです。しかし(🎥)、仕方が(👨)ないで(🔒)し(🌋)ょう。」(🌞)
「義兄にいさん(💗)は?」
「そう? あ(😼)た(🐨)しもついさっき来(♈)たばかりな(🔄)の(🔚)。」
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