漫画《えろ 数学》2行目ライン
えろ 数学あらすじ
兄(🥈)あに(🔗)が言いふには、
馬(⛏)(mǎ )籠(lóng )まご(📘)めの村むらはづれまで出(🏿)(chū )でますと、その(😡)峠たうげの上う(⛄)へ(🐯)の高たか(🎧)いと(🥊)ころにも耕(gēng )たがやした畠はたけが(🔦)ありま(🌘)した。そこにも伯父をぢ(🕉)さ(⏮)ん(🛅)に聲(⛽)こ(🤝)ゑを掛かけるお(🍑)百(bǎi )姓ひや(🐦)く(😿)しや(🎸)うがありまし(🍅)た。父とう(🈹)さ(👯)ん(📱)が遊あそ(😷)び廻まは(🚍)つた(🏇)谷(🍣)間たにま(👕)と、(🔮)谷間た(🍮)に(🐦)まの向むかふの林(🍧)(lín )はやしも、その邊(biān )へ(📮)んからよく(🐥)見(jiàn )みえま(➕)した。山(🍝)やまと(🍁)山(⬅)やま(🦅)の(🛋)重かさ(🧢)なり合あつた(🍘)向むかふ(😽)の方(🛳)はうには、祖父(🐇)お(🤞)ぢ(📔)いさん(👛)の好す(🤼)きな惠(huì )那(🚉)(nà(😾) )山(shān )ゑ(❣)なざ(☝)んが一(🖍)(yī )番(😠)ばん高(💷)た(🗃)かい(🚻)所とこ(🧘)ろに見(jiàn )みえました。祖父おぢい(🌭)さ(😚)んも、祖(zǔ )母おばあ［＃(👟)「祖母」は底(dǐ )本(📐)では「祖(🤑)毎」］さんも、さ(😠)やうなら。馬籠ま(🌌)ごめ(🥦)も、さや(🤒)うなら。惠(huì )那(🐐)山えなざ(🕑)んも、さやうなら。
『生(shēng )徒(👮)せいとさん、今日けふも學(✖)校(⛑)がくか(💑)うですか。こ(🍺)の寒さむいのに(🕥)、よくお通(⛸)かよひ(⛑)ですね。毎(měi )日々々まいにち／＼さうして精出せい(🤙)だして(⛴)下(🚉)(xià )く(🕐)ださ(🤽)ると、このお婆ばあ(🎡)さんも御褒(🎺)美ごほうびをあ(🍝)げま(🌦)すよ。』
と(🕘)聲こゑを掛(😬)か(😦)けま(🚲)した。この馬うまは背(➖)中せ(🎹)なかに荷物(🕴)にもつをつ(🏟)けて父(fù(🕊) )とうさんのお家うちへ來きたこ(🦅)と(🍍)もある馬(💏)(mǎ )うまでした。
「そんなにこの鼻(bí )は高く見えるか(🍈)なあ。」
(🐟)私(sī )たちが次郎(🕑)を郷里のほうへ送(🐫)り(🥟)出したの(😏)は、過(🈚)(guò )ぐる年の秋(⛏)にあた(🆒)る。あの恵那(nà )えな山(🕟)の見える山地のほ(♓)うから、次郎はかなり土(tǔ(💥) )くさい画えを提(tí )さげて出(🧝)て来(lá(🤹)i )た(🤲)。この次郎(láng )は、上京したついで(🔽)に、今(⏪)しばらく(🚂)私たちと一(🙋)(yī(🥫) )緒にいて、春の展覧会を訪た(🕖)ずねたり、(🌖)旧(⛱)ふるい友(♎)(yǒu )だちを(🤽)見(😯)に行(há(🎛)ng )ったりし(👛)て、田舎いなか(🌇)の方で新(🦑)(xīn )鮮にして(🔬)来(lái )た自(zì )分を都会(🦄)の濃い刺激に試み(⏩)ようとしていた。
父(👊)とうさんも馬籠(lóng )まご(🐥)めのやうな(🏜)村むらに育そだつ(📵)た子供こども(🌷)です。山道やまみ(😫)ちを歩あるくのに(👻)慣なれては居ゐます。そ(🍋)れにしても、『(💧)みさや(😳)ま峠(🌝)たうげ』(👺)は見(jiàn )上(✊)みあげるやうな險けはし(🎒)い山坂(bǎn )やまさかでした。大(⏮)人(🤰)おとなの(🍶)足(zú )あ(㊗)しでも(🕧)なか／＼骨ほねが折を(💦)れるといふくらゐのところでした。何(hé )故な(🏔)ぜ、伯父(🧑)(fù )をぢ(🌟)さんがそんな山(🕰)越や(💝)まごし(🌲)にかゝつたかと(🎽)い(🤗)ふに、早は(💯)や(🛹)く皆(🙇)みん(🕑)なを連れて馬車(chē )ばしやのあ(🥨)るところまで(🉑)出(📜)でたいと考かんが(🔴)へたから(🌚)で(🕥)す。木曾きそは(💢)山(💴)やま(😱)に圍かこまれた深(shē(👤)n )ふかい谷間たにあひ(🖼)のやうなと(🏖)ころ(🚌)ですから、どうしても峠たうげ一ひ(💫)と(🥠)つだけは(🌊)越(yuè )こさなければ(📌)成(🍘)(ché(👳)ng )ならな(🌯)かつたのです。何なんと言いつて(🏡)も(⏬)父と(🔐)うさ(🛎)んはま(🔛)だ幼少ちひさかつたものですか(🛢)ら、友伯(bó )父とも(❇)をぢさんや吉きちさんのやうには歩(🏒)あるけ(🏫)ませんでした。
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