そ(🎁)れから二(èr )年(🎼)ばか(🥗)りの月日が過ぎた。約束の任(rèn )期が(🐸)満ちても高瀬は暇(xiá )を貰もらって帰ろうとは言(🍶)わな(🈂)か(💂)った。「勉強(🕷)す(🧐)るには(🧗)、田(🏗)(tiá(🌜)n )舎の(🌂)方が好い」そ(🤰)ん(⛏)なことを言って、反かえって(🌮)彼(🆓)は腰を落着けた(👀)。
(🐡)岡(🍊)の上(🔰)(shàng )へ出ると、なまぬるい微かすか(🔞)な風(🕰)が黄色(sè(⬇) )く(🐱)なりかけた麦畠(tián )を(🕓)渡っ(⛹)て来(♌)る。麦の穂と穂(🍣)(suì )の擦すれる音(🤬)(yīn )が聞(wén )える(🚝)。強い、掩(♉)(yǎn )お(🏷)おい冠さ(🐃)って来(lái )る(🚐)ような叢(cóng )く(📙)さむらの香(xiāng )気におい(🙋)は二人(🎲)を沈黙させた。二語(yǔ(⛰) )ふ(🚵)たこ(🍠)と(🔆)、(🕥)三(🔦)語み(📩)こと物を(📜)言(yán )って見て、復た二人(rén )とも黙(🔘)って歩(bù )いた(♒)。
「今(🚑)(jīn )私が読ん(🔘)でる(🥠)小(xiǎo )説(shuì )の中などには、時々仏(fó )蘭西語(🏘)が出(chū )て来て困ります」
「どう(🎖)も先生の朝顔はむずかしくッて、(🚴)私(sī )にはまだよく解(🎵)りませ(⏸)ん(💫)」と高瀬は笑い(🔼)なが(🐂)ら言(🦕)(yá(🦇)n )った。
「これ、繁(🛷)、塾の先(xiān )生(shēng )が被(bèi )入いら(🌳)しったに御辞(🙆)儀しないか――勇(yǒng )、お前はまた何だ(🐷)ッ(🥑)て(👢)そんなとこ(🕋)ろに立(lì )っているんだねえ――真実ほん(🙋)と(📥)うに、高(🤬)(gā(🐉)o )瀬さ(💃)ん(💐)、私(sī )も年(🤜)を取りました(📉)ら、気ぜわし(🍗)くな(🚚)って困(🔓)りますよ――(🍾)」(🔎)
「(🛤)この野郎打(🏀)(dǎ(🐩) )殺(shā )ぶち(🏫)ころしてくれ(📷)るぞ」
「怒っ(🌕)てる(🎟)――螫(shì )さすぞ螫すぞ」(👣)
「高(gāo )瀬さん、(🐢)私も(🔇)小(xiǎo )諸(zhū )の(🍌)土(🚭)に成りに(🔕)来(lá(🚋)i )まし(🍶)たよ(⏳)」
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