三 くり飯(fàn )の好きな橘翁さま(🏝)
(🐓)どうかして、もっ(😂)と自分を新しくしたい。そう(🐗)思っているところへ小諸義塾の話(huà )があり(🐊)まして(➿)、いなか教(jiā(😝)o )師として出かけてき(🐾)ては(🥈)ど(🏸)うかとの木村(cūn )先生からの(🍭)手(💧)(shǒu )紙(zhǐ(🍚) )をも受(🌙)(shòu )け取ったのです。
そん(⏰)なことを半分(fè(♊)n )ひとりごとの(🍤)ようにし(🖤)ながら、白鞘(qiào )しらさやをぬ(👸)い(🍹)て見せ(🏉)ました。に(🐽)おいと言って(👷)いいか、(🅿)ひ(🎦)びきと言っていいか(🏚)、(🥐)わた(🧗)しにはその刀を形(xíng )容することもで(🧥)き(📕)ませんが、見(jiàn )ているうちにこちらの心が澄ん(♈)で(〰)くるような作(🚄)で、ことに力を(🎾)こめて鍛(🎻)えてあるその(🥂)刀の(🧤)重さには(🔇)おどろかさ(🍥)れまし(🐏)た。来助老人は(⛪)その年(🚼)(nián )に(📋)なっても、物を学ぶ心(xī(👜)n )の(🤮)衰(shuā(🛃)i )えない人(rén )とみ(🏓)え、(🦃)刀鍛冶とは言い(🧠)ながら『輿(🗻)(yú )地志略よちしりゃく』のよう(🏽)な地理書(🌭)(shū )をそば(🗑)に(🆗)置いて、世界(🎛)のこ(📬)とを知ろう(🕡)としているところもありました。老年になっ(👕)て(🗞)もこ(🐷)んな人もあるかと(🏖)、そうわた(🚢)しは思(sī )い(😴)ました。
あのつるから(🅱)切(🌡)り(💼)たての新しい色つやのを(📴)、どか(✳)り(🌟)とそこへ置い(🕕)た時は、だれでも子供のようにうれしい。新(🎬)(xīn )し(🤨)い秋(📸)(qiū )のみ(👿)のり(👣)です(🕤)からね。ほ(😥)かの家(📺)と同じよう(🔚)に(🦈)、姉の(🍔)とこ(🥨)ろで(🔨)も青(qīng )い(😎)夕顔を輪(🔼)切りにして、かんぴょうに造(📊)るしたくをしました。まずそ(🔦)の輪切りにした(🎏)やつ(🔖)をまないたの上に(➰)のせます(🏻)。薄(🍢)くけずった(🐨)二(🍠)本(bě(🎲)n )の竹(zhú )がまないたの上に(🔮)平(🔎)(píng )行に打ち(🐍)つけてあります。額(✈)ひたいつきもまだ(👤)若々しい(👕)薬方(🚟)くすりかたの若(ruò )者(😟)なぞが(🏼)、細身のほうちょう(🙁)を(🕛)片手(💗)(shǒu )に(🤣)、腕まくりで、そのまないたの前にすわ(🎺)ったとこ(🏴)ろは絵に(🌛)しても見たいほどさわやかなもので(🍍)す。ほうちょ(⏺)うが順に(☕)動(🔱)いて、(🦖)輪(🏮)(lún )切りに(💁)さ(🔋)れた夕(🙇)顔(🕦)(yá(📦) )が二(è(👨)r )本の(📌)竹(zhú )の間をすべって(🏩)行き(🐚)ますと、そ(🎧)こから生のま(🍛)まのかんぴょうが(🕗)生(🥀)(shēng )まれ(🐈)て(🌁)きます(💊)。どうかする(🏟)と(♌)五六尺(🐭)あまりも(🦈)あるような長(zhǎng )い長(🕰)(zhǎng )いやつも(🛌)生(🐂)まれ(🎴)てきま(⬜)す。そ(⤵)れを日にあて風(🐳)にかわかしてかんぴょうに造りあげる(🤙)のです(🏖)。田(💓)園(😚)のふぜ(🏕)いは(🤯)そんなところにも深(shē(🐽)n )いも(🐬)の(🗽)がありました。
一(yī )〇 『小公(♓)子』の訳者
一 教(👕)師はお友だちの中(🥁)にも
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