「僕、(🍪)道づれは出(🆔)来ないけど、見張りならやります。」
次郎は(⛱)思(🌜)い(🌄)きって(😝)枝(zhī )折(🌻)戸(hù )しお(🥤)りどの(🐏)ところまで行き(👄)、その上(🗼)から眼だけをのぞか(⬛)せ(🐃)て、声をかけた(☕)。
道(dào )江は敏(mǐn )子が(👪)話し(🌗)ている間(jiān )、(📒)さ(🤟)ほど深刻(kè )な表情も(🔵)していなかっ(🥙)た。次(cì )郎はそれが物(wù )足(🏅)り(🐫)なくもあり、腹立たしくも(📐)あった。彼(bǐ )の家の二階(💒)で馬(mǎ )田と出っ(⛰)く(😬)わした時(🧑)の様子から判断して(🖥)、(💥)彼(bǐ(🎢) )女が馬(📱)田(🅰)を(💀)ひどく(🥟)きらっていることだけは(🌻)たしかであ(🏡)る。しかし(🍧)、ただ(🦎)馬田という人(ré(🛂)n )間をき(🕧)らって(📛)いると(💏)いうだけではたよりない。こう(🌮)したことにつ(🉐)いては、(🗨)女性(xì(🎫)ng )の立場から、とりわけ純(🍦)(chú(🕠)n )潔な処女(😂)の立場から、たえ(⤵)がたいほどの(🚔)侮辱と憤(💺)りとを感(🧤)(gǎn )じなけ(🎞)ればならな(💃)い(✂)はずである。彼には(✴)そう思え(🧟)て(😂)ならない(👯)のだった(🉑)。
馬(mǎ(😰) )田は、実(shí(💩) )は昨(zuó(🏷) )日委(wěi )員会(🎓)が終ったあ(🥡)と、(🗳)いつになく気(📇)(qì )がむしゃくしゃして家(jiā )に帰って行ったのだった。次郎がみ(🙇)ん(😠)なのどぎも(🥏)を(🛩)ぬくよ(🦍)うな血書を書いたというこ(👊)とが第一(yī )癪しゃくだっ(🏤)たうえ(⏸)に、自分(fèn )もついそれに署(🥏)(shǔ(🧝) )名し(🎓)なければなら(🍬)ないはめに(🤞)なり、いかにも次郎の尻(🛑)馬(mǎ(🙆) )に乗せ(🌲)られたよう(📄)な恰好になってし(🌰)まっ(😕)たのが、何と(🍼)して(〽)も腹に(🎞)おさ(✂)ま(🕜)りかねて(🗡)いたのであ(🚭)る。で、夕食を(🏄)すましたら、すぐ(👉)いつもの仲間にどこかに集っ(🔓)て(🧝)もらい、血(👪)書(📨)に何(hé )とかけ(📫)ち(🔓)を(📑)つける(🎨)一(yī(💕) )方、全(🤥)校をあすに(🍅)もストライキに導く計画(huà(😝) )を相(xiàng )談する肚でいた。とこ(🚦)ろ(🎮)が、食卓について不機(🚗)嫌に箸(📹)(zhù )をとっているうちに、ふ(🈂)とな(🦓)ぜ新(🐜)賀は(♊)きょ(👮)うみんなに次(🎼)郎が血書を書いたことを(🎉)秘密(🚧)にしたのだろう、という疑(📣)問(🎇)が(Ⓜ)起っ(🥐)た。この疑問は、ふ(🐆)しぎに(🧡)彼の気持を(🐢)明る(🙁)くした。という(🕢)のは、彼(😞)は彼なりにそれ(🍮)に判断(duà(🐎)n )を下(xià )し、(🎪)何(💯)(hé )だか次(cì )郎の弱(ruò )点(🍝)がつかめたよう(🗜)に(🍞)思った(🏯)か(🗒)ら(🈳)で(🐤)ある。次(💮)郎は(😈)、(⏯)自(zì )分から言(🧣)い出したてまえ、どうなり血書(shū )を書(shū )くには書いたが、書いたあ(👛)とで、事(shì )件の主謀者と見(jiàn )られるのがこ(⏲)わ(🐄)く(✡)なり、新賀(hè )に(🎲)自分が書いたこと(🛩)を秘(🕋)密にす(🔢)るという条件(🛄)で(🌷)それを渡(dù )し(🚍)た(🧞)にちが(🌎)いな(💈)い(👑)。そう彼は判断(👟)したのだ(🐥)った(🌮)。そして、こ(🐼)の判断はいよい(🖐)よ彼(bǐ )を上機嫌にした。血書が大き(🎢)な(🧛)問題になれば(🍟)なるほど、次郎はしょげる(💻)に(💊)ちがいない(🛎)。血書(shū )にけちをつける(🤼)の(🔰)も面白いが(🔜)、それ(🤔)を出(🍢)来(😰)るだけ大げさ(🏖)な問(🔠)題にし(👦)て(🛩)、次郎がいよ(👶)いよしょげるのを見るのはな(🅾)お一層面(🦎)白い(🎌)こ(🐺)とだ。スト(🏕)ライキは(🤝)どうせ早かれおそかれ放(fàng )っておいても始まる(⭕)ことだし、(🏵)何も自分が先に立ってあせ(💱)ることはない。彼は(👞)、そん(👦)なふ(👽)うに考えて、ひとりでほくそ笑んだ(🥫)。そして、きょ(Ⓜ)うは、彼(bǐ )にしてはめずらしく早(⛩)く登校(🔻)し(⚓)て、それとなく(💆)次郎(lá(🏸)ng )の様子に注(📕)意していたが、次郎の様子(zǐ )は、彼(🌖)の判断(🌨)を十分(fè(📹)n )に裏書してい(🌑)るように思えたの(🌽)で、彼(⏪)は内心ますま(🌪)す得意になっていた(🛋)のである。
「どこから(🤼)見(❗)てい(⛵)たの(🤧)?」
(🔄)と、今(jīn )度(📷)は(🔨)道江が眉根(gēn )をよ(🤹)せて(🚔)、
そう考(kǎ(🥧)o )える(📐)と、「か(🦌)わいそうに」という先生の言(💐)葉の意味(🎺)(wèi )は(🗒)、(🔄)これまで(🏭)考えた(😸)の(🗂)とはまるでちがったもの(🍤)にな(🔔)って来た。先(⛳)生は、(🏌)その言(💠)葉(yè )に何もと(🦎)くべつな(🕶)意味(👳)(wèi )をもたせよう(🏽)とされたの(🌯)ではな(😡)い。た(✖)だ先生のは(🗞)っき(📹)りした(🚁)ご(💈)決意と自分に対(📟)する愛(ài )情とが結びついて、何の作為さくい(🕣)もな(🍃)くそん(🙄)な言葉となっ(👟)て(🍭)あらわれた(😨)までだ。そ(📨)れにして(👨)も、先生(😧)のそ(🔐)のご決意(🍘)について、自分がこ(🦏)れまで一度も考えて(🤽)みよ(💣)う(🏂)とさ(🌧)えしなか(👵)ったというこ(🔔)とは、何(hé )という愚かさだったろう。先(🦀)生(💓)が自(🥞)分を(🚣)どう考(😠)え(🎋)て(🍷)いられようと、(🐴)その意味(🙅)で、自分は(🐾)たし(📕)かに己を(🐥)知らない飛(🍯)びあがり者(zhě )だった(🧐)にちがいないのだ! (😗)次郎(láng )の自(🧖)(zì(🌕) )己(💋)反省は、昨(🧤)日(🔃)以来、こんなふうに次(cì )第(dì )に深まっ(💠)て(🏧)行くばかりだった。「かわい(🕒)そ(🍺)うに」とい(👿)う言葉(yè )を、(🧕)先生のごく自然な愛情(qíng )の言(🛥)葉だと(🕎)思(sī )えば思(🤡)うほど(📳)、それが(😑)深まっ(🍯)て行くのだった(🛷)。しかし、そうした(🐐)自(💺)己反(🚄)省の苦(🙌)(kǔ )しみは、彼にとっ(🖋)て(😼)はそう(🤣)め(🏁)ずらし(🧠)い(⛳)ことではなかっ(😎)た。彼は中学(🕹)入(🔱)学以来、とりわけ白(bái )鳥会入(📺)会後(🎢)は、絶(jué )えず(⚡)自己(📔)反省(🐷)の苦しみを味(🙍)わ(🔙)っ(🎐)て来た、(🎛)といっても言い(⛵)すぎではなかったのであ(📸)る。だから、もしそれに朝(🤞)倉(cāng )先(xiān )生(😮)(shēng )の問題が直接結(jié )びついていなかったとすれば、彼は、きょ(🔯)う(🆎)学(🤙)校(🍑)で、同級(jí )生たちに(🙅)あや(🎠)しまれる(🏝)ほど暗(🕎)い顔はしていなか(⛸)ったか(♟)も知(🎴)れ(😊)ない。彼を絶望(wàng )に(😤)近(jìn )いほどの気持(🦂)に(🐧)さそいこんで行ったのは、何(👰)といっても、朝倉(cāng )先(😲)生の(🤙)辞任が(💻)決(🎈)定的であると(🗜)い(🍩)うことに気(🥈)がつ(🎳)いたことで(👠)あっ(🌅)た。彼はそれを思(sī )うと、(🥦)もう何も(🧚)考える力(🕢)(lì )が(🤣)なかった。幼いころ、乳(rǔ )母のお浜(bā(🐗)ng )にわかれたあと(🥚)のあの(🚒)うつろ(🔄)な気持、母(mǔ )に死(🍿)別(🌻)れたあと(🎠)のあの萎(🦈)しなえ(🌕)る(🚎)ような気持、それがその(🧘)まま現実となって身にせまっ(🐺)て来(😻)(lái )るような感(🖤)じがして、きょうは(🈸)朝から誰(🍾)とも口をきく(🍻)気になれ(🔄)なかった(😞)ので(🔯)ある。
道(dào )江(🌦)(jiāng )は(💰)答(💍)えないで敏子(🍊)(zǐ )の顔を見た。敏子は、
校友会の委員(yuán )たちは(🏦)、(🐱)その日(🚅)じ(📯)ゅう、め(🌼)い(❣)め(🛬)いに校(👄)(xià(🌫)o )長(zhǎng )の動(dòng )静(😢)に注意(🛣)した。休み時(🔰)間にな(💵)ると(💓)、あるものは用もないのに校長(zhǎng )室のまえ(🌮)の廊下(🌦)を何度も往(🐷)復し、あ(🔀)る(🚶)ものは校庭(🛀)(tíng )の遠いと(🔴)ころか(🤼)ら校長(🚠)(zhǎng )室をそ(🏤)れ(🤐)となくのぞい(😤)て(🥙)見(🦂)た(🏣)。し(📉)かし、校長(🙎)室はいつもからっ(👓)ぽだった。校長(zhǎng )は県(😼)庁に出て行(💜)(háng )ったきり、(🗓)帰ったの(💐)かどうか(🙅)もはっき(🧡)りしな(👷)かった。
(🛏)次(🏣)郎(🐜)は、むきになった(🥥)。敏子は笑(xiào )って、(🔈)
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