「僕たち、自(😇)分のことっきり(😸)考えないのは、いけ(🏳)ない(❎)ことなんだろう。」(🕘)
「ふうむ、そうか。」
(これからやりさえすれ(🐀)ばいいんだ。そ(🐨)れ(📆)で偉がりを言(😿)ったことには決(✂)し(🚤)て(🔝)なら(❄)ないんだ(😶)。)(🐆)
「いいとも(🈺)。今からいっしょに行(há(🦕)ng )こう(⛽)。」
学課(kè )に(🙂)は彼はかな(🍂)り熱心だった。また、(🕹)教(🏜)(jiāo )科書以外の本(běn )も(🎭)毎日い(🐞)くらかずつ(🥧)読んだ。たいていは少(⛽)(shǎo )年(nián )向(👒)(xiàng )きの雑誌や伝記(🤽)類だ(📅)っ(⛹)たが、恭(🍛)一の本(📔)箱から、美しく(🚯)装幀(zhēn )された詩集や歌(gē )集などを、ちょいちょい引(🌬)きだし(📚)て読むこ(🔮)ともあっ(📖)た。むろんそのい(🚞)ずれ(🐷)もが、彼にはまだ(🧥)非常(cháng )に(🎭)むず(🔞)か(🤨)しかった。し(📤)かし、恭一(🦒)(yī(🕺) )におりお(🧛)り解(🛄)釈かい(🛢)しゃくしてもら(⛱)った(⛎)りし(💧)ている(🆕)うちに、詩や歌のこころと(🍕)いうも(🎴)のが、いつと(🍫)はなしに彼の感(gǎn )情にしみ入って来た(🍷)。そして、時には、寝(🚾)床(chuáng )にはいってか(🦔)ら、(🧙)自分で歌を考(kǎ(🥌)o )え、そっと起きあ(🦏)が(🙊)って(💰)、それ(🤧)を手(shǒu )帳に書(🎍)き(🍕)つ(⛷)けた(🎚)りす(😾)る(🌲)こと(🈳)もあった。
次(cì )郎が本(🚶)校舎(🍨)(shè )の(👼)前まで来(lá(🎣)i )る(🍼)と(🎽)、(🤚)ちょうど職員会議(yì )が終(🔘)ったと(👺)ころ(💶)らしく、先(xiā(🌄)n )生たちがぞろぞろ(💗)と(🆎)玄(🧗)関(wān )から出て(💠)来るところだ(👫)った(🦃)。彼は先(😧)(xiān )生たちに顔を見られるのがいやだった(🥎)の(🆔)で、校舎の(🤦)陰にかくれて、人(🏕)(rén )影(🚱)の見えなく(📤)なるのを待つこ(🈴)とにし(🦗)た。
「少々気の毒に(👝)なってくるね。」
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