「毛唐(tá(📖)ng )けと(🐼)うのけだものめ(🔸)、ひっこ(📯)め」
見よ! (💭)黙(🍂)(mò )々塾の一隊(🎁)! それはマークの着いた(📚)帽子もな(🍘)く(🏁)揃(🎧)いの(🌤)ユニ(💋)フ(🎤)ォームもない(🚢)、か(🏫)れらは一(🚣)様にてぬぐいで(🈺)鉢巻(🔒)きをしていた、かれらのきたシャツにはメリ(🏞)ヤ(🍘)スもあ(🍪)ればねずみ色に古びたフラ(❤)ン(🔺)ネルも(🤓)あり、腕のないじゅばんもあった(🕙)、か(🔙)れらは大(🔪)抵た(💊)いて(🌋)いさるま(🖼)たの上にへこ帯をきり(🥠)きり(💬)と巻き、結び玉(🕞)を後ろへた(👋)れてい(🤞)た(🐙)、かれら(🆎)の(🍕)はいてるのは車夫(fū )のゴ(👄)ム(🔟)足袋(📢)(dài )たび(😦)もあれば兵隊の古靴もある。九人はこ(🖊)とごとくち(⛲)がった服装、その先頭(tóu )にコーチ(🌉)ャー(🐛)の(🍘)安場(🤔)は七輪しちりんのような黒い顔をして(🍹)こけ色になった(😍)一高の(🐰)制服(🤐)(fú )制(🛰)帽で堂々と歩(🦏)い(🐝)て(🙁)くる。
も(🔪)う見かぎ(🍦)りをつけて帰ったも(🐧)のもある。一(yī(🚇) )同(➗)は(🌞)肩ならしを(🕟)や(🐗)っ(🛤)た(📜)う(🥋)えで、さっとシート(💒)に(🚬)着い(🚹)た、(👱)安場は(💣)上衣う(♌)わぎを(🎖)脱(tuō )いでノッ(✖)クした。それはなんとい(🐾)うこ(⛷)とだろう。
「五大洲の頭(tóu )にかにを這はわせ(🦅)てやろうか」
「しか(🐫)し、諸君(jun1 )の中に活動を見ない人(rén )があるか(👻)ね、どう(🎎)だ」
「い(🆎)つか(🍽)生蕃せいばんカ(🚣)ンニング(🅰)事件のときにも生蕃は手塚の犠牲ぎせい(🥏)にされたんだぞ」
「そろそ(😗)ろいい時分(fèn )だよ」
実際それは師範生徒から(⚫)でた(🥌)うわ(👍)さである、(👧)師範生徒は中(zhō(📄)ng )学(🍍)生(🔂)(shē(🈶)ng )にくらべると学資も少な(🧣)いし(😚)、(📸)また(🎗)富(fù(🏮) )める父兄を(🖌)も(👫)たぬ(🙅)とこ(🍤)ろからなにかにつ(👥)けて不(😗)自(zì )由(🍇)勝ちである、それに反して中(zhōng )学(xué(🐋) )生は(🔓)多(🧚)くは相当の(🛎)資(zī )産(chǎn )ある家(jiā(🗯) )の(🌄)子で(🕦)ある、かれらは(🛀)自由に(🔍)ぜいたくなシャ(🧘)ツ(🚽)を(🧡)買(mǎi )い、ハ(🖼)イカラ(🎋)な文房(🆔)具を用い(👌)、活動や芝(🚑)居など(💅)を見(🤐)物(wù(🥨) )し、洋食屋へも出入りする、そうさせるこ(🔉)とを不純だ(🕡)と思(😯)(sī )わない父兄が(🙌)多いのである(🦋)。
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