「本(👴)田(🚞)の手に(⏹)は負えんの(🦄)じゃない(📗)かね(🚗)。」
こうして、彼は(🐧)、彼の同級生(🗒)の(🥁)間(jiān )に、一人として心の底(👼)(dǐ(⛳) )から交わ(🔟)りうる(🚳)新しい友(🆗)人(🚇)を見出(📑)さなかった。そればかりか、(🐵)竜一や源(yuán )次ですら、もう(🔵)彼にとっては(😡)、心からの親(qīn )友でも(🐨)、従(cóng )兄でもなくな(🥟)ったので(🗡)ある。むろん、小学(xué )校(♐)時代に培われた温(wē(🤠)n )い(📟)感(🖤)情が、そう(🅾)無造作に(💒)冷めてしまうわけは(🎛)なか(🐍)った。で、次郎の彼(bǐ )ら(👠)に(🚼)対(duì )する気(qì )特(🌴)には、他の(🔪)同級生に対す(💸)るのとは、まだかなり(🖊)ちがっ(🏧)たと(👎)ころがあり、また、彼が土曜から日曜にかけ(〽)て彼らの家(jiā )を訪(⛅)ね、見たところ以(🚭)(yǐ )前と少しも変らな(📘)い親しさ(🗑)で遊んだりすることもしばしばだったが、(🎲)そう(🥌)した(😉)ことは、所(suǒ )詮しょせん、過(guò(😲) )去の酒甕さ(⛔)か(🍐)がめからしたたっ(😄)て来る雫しずくのようなもの(💾)で、彼(🚠)(bǐ )の注(🎍)意が一(🏰)旦明日(🕒)(rì )のことに向け(🕙)られ(🎆)る(🚝)と、二(🎇)人は、もう、(🛎)彼に(🅰)と(🌱)っ(😣)て(🥩)、他の同(📌)級生(👴)(shēng )と少し(🛢)も択えらぶところのな(⛴)い存在だっ(🗽)たの(🎷)である(🍧)。
「そ(🈺)こで、四年生(shēng )の責任(rè(😾)n )いよ(🎄)い(👧)よ大なり、だね。」
次郎(láng )の神(shé(🔎)n )経(jīng )は敏感に動いた。
三人はそれ(♐)から、恭一が階(jiē )下(🤵)か(🉐)ら(🍜)持(♉)って来(lái )た煎餅をか(🐈)じりな(🚐)がら、いろんな(😙)話をした。これといってまとまった話(huà )題(🏽)もなかった(👸)が、三人(😻)とも少しも飽いた(📭)様子(zǐ )が(🏃)な(🎣)かっ(🌨)た。学(🔢)校の話もおり(🧥)おり出た。しかし(😺)、次郎は(👭)、(🍻)雨天体操(cāo )場(🐾)事件(🕑)につい(⛏)て、自分から話し出そ(💷)うと(🏩)は決してしな(🚋)かった。
(🆕)だ(🚠)が、彼の(🥪)詩について、これ(🌵)以上のことを語(🔀)(yǔ )るのは、今(🐖)はそ(🌾)の時(🌜)(shí )期ではない(♟)。何しろ、彼はまだ、歌一首作るに(👑)も、指(🕶)を折って(📩)字(zì )数(🤗)を数えて(😚)み(🧣)な(🍤)ければならない程(chéng )度(dù )の(⛺)幼い詩人だった(🗺)し(🏼)、それ(💻)に、恭一(🏷)の(🚂)詩に対(📤)(duì )し(🛌)て(🌊)ある妬ましさを感じて(🕚)いたとしても、彼(bǐ )の身(shēn )辺(fǎn )には(💉)、詩(🆑)以(yǐ )上に切実な問(⏫)題がま(🏗)だたく(❤)さん(😉)残されていたからである。
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