恭(🚫)一は、もうそ(🌆)の頃には、(♋)詩や(😩)歌を(🍒)かなり(🥕)多(🌭)く(🤟)作(💨)っており、(🌈)年二回発行される校友(🍘)会(👷)誌(zhì )には、きまって何(📯)か(🖖)を(🧛)発(🛃)表していた。次郎(⛪)には、(🚤)それが世に(💘)もすばらしいこと(🚽)のよ(🚞)うに思(sī )えた。そのた(🕷)めに、彼の(🎱)恭一に対する敬愛の念は(🧣)、これまでとはちが(🏐)った意味で深まって行っ(🥥)た。が、同時(shí(🧔) )に、彼(bǐ )が、何(🐙)かしら、恭(gōng )一(yī )に対(🏄)し(🚡)て妬ね(💒)たましさ(⛎)を感じは(🚏)じ(🎬)めた(🎄)こ(🕕)と(🌄)も、(😫)たしかだった。
「誰にも言わんでおい(🍆)てくれよ。」
彼は、い(⛴)つとは(🏝)なしに、(🚃)そんな気が(🌼)してい(🤸)た。は(🚆)っきり意識して、そ(🕸)うなろう(🚖)と努(✡)めたわ(🍕)け(🚡)でも(💞)なかったが、中(📨)学に(🐉)入(rù(🎤) )学して以来、日一日(🔆)(rì )と、母や祖母(😻)の問題がその深(🚄)(shēn )刻さ(🔀)を(🔓)減(🗡)(jiǎn )じて(💇)行(háng )き、(🏦)このごろでは、よ(👛)ほ(🌫)ど(🧒)のこと(🏟)がないか(🔒)ぎり、たいして気(🏳)に(👧)もかからなく(👛)な(🤶)って(🕕)来(lái )たのである。それは、た(🛸)し(🏔)かに(🙌)、中学(xué(😯) )校(xià(🥠)o )と(🛳)いうも(🅰)のの空(🚳)気(❗)(qì )が、彼に(🛥)いろいろ(✍)の新しい問題をあたえ、彼の関(❎)(wān )心を、急に家(🌋)庭(tíng )以外の世界にまで拡げてく(🗿)れた結果(guǒ(🤘) )にちがいなかった。その(🚷)意味では、中(⬅)学校というところも、尊(🐿)(zū(💅)n )敬(jìng )すべき先生が(🥏)いるいないにかかわら(🎏)ず、人(ré(🏬)n )間(jiān )を成長(🕎)させる何かの魔(⬅)術をもったところだ、といえるであろう。
次郎は(🌶)、あっけ(🖋)にとられ(🔄)たよ(🌹)うな(🐱)顔(🐫)をして、(🍢)大(🗑)沢を見つめた(🕎)。
「だって、う(🥘)るさいぜ。今年の五年生(shēng )には、あっさりしない(🛌)のが、(💀)ずいぶ(🍍)んいるんだから。」(🗾)
(五年生(🏈)に口実を与えてはなら(💦)ない(🚼)。)
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