「(💶)今(jī(🍘)n )咲いてますのは、ホ(🚆)ンの丸咲か、(💠)牡丹ぼたん(📒)種(👬)ぐらい(🗡)なも(🈺)のです(🈚)」と学(xué )士(shì )は高瀬(🔗)に言った。「真(zhēn )実ほんとうの獅子(⚽)(zǐ(🔤) )ししや(📯)手長(zhǎng )と成っ(⛪)た(🎦)ら(📭)、どうして(🗓)も後おくれますネ。そのうちに一つ塾の先生方を御(yù(㊙) )呼び(👨)申(🚨)したい……何がなくとも皆さんに集(jí )って(🛃)頂いて、これ(🧟)で一(🏊)杯進(🏒)あげられ(🍔)るようだ(💊)と可い(🚲)いん(🤯)ですけれど(🥇)…(💯)…」
「なんだ(🏓)か、俺は――気で(📮)も狂(🌴)ち(🎹)が(🐦)いそう(📴)だ」
問を掛けた生(🏩)徒(📳)は、(🤪)つと教室を(🕹)離れて、窓の外(wài )の桃の樹(😹)の側に姿(🚇)を顕(xiǎn )あらわした。
子安は先へ別れて行った。鉄道(📞)の(⛱)踏切を(🌦)越した高い石(👨)垣の(💨)側で、高(🚺)瀬は(📊)ユックリ(🌅)歩(bù(🏧) )いて来る学(✖)士(shì )を(🏢)待受(🌒)けた(🤸)。
「高瀬(lài )さん、一(yī )体(tǐ )貴(guì )方あなたはお(🛍)幾つなん(🤹)ですか――」
「しかし(🚊)、高瀬君、ど(🏃)う(🦍)してこんなに(♈)御懇(kě(🗃)n )意にするように成(🚃)ったかと(🎪)思(sī(➖) )うようですネ……(⚪)貴方(🤽)(fāng )のところでも(💂)、今、(👱)お子(zǐ )さんはお二人か……実(shí )際(jì(🍙) )、子供は骨が折(shé )れま(🔍)す(💇)よ(🌫)。お二(💟)人(🍮)位(wèi )の時はまだそ(🕒)れでも宜よう御座(zuò )んす。私共を(🍟)御覧なさい、(🤶)あの(🥩)通(💟)(tōng )り(👵)ウジ(❤)ャウ(💾)ジャ(💃)居る(🌕)ん(⛳)ですからネ…(💞)…加(🍂)お(🍈)まけに、(🗺)大飯食(🕸)(shí )お(🚼)おめしぐ(⛹)ら(🏀)いばかり揃(🎪)そろってい(💗)て(👐)」と言い(♎)かけて、学士は思い出(🏿)したように笑って、(🍱)「まさか、子(zǐ )供に向って(👩)、そんな(👑)に(😸)食うな、(😭)三杯位にして控(🐩)え(🐄)て置けなんて、親の(🛍)身(shēn )としては言(yán )え(🐎)ませんからナ…(🥖)…」
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