す(🏔)ぐ賛(zà(🆗)n )成(chéng )者があっ(🍟)た。
「(🍛)もう、よせ! もうこのくらいでい(♌)いん(🛷)だ。」(🚉)
「なるほど(😼)、それではそのちびの新入生が(😽)狐の(🌆)顔を穴(🚋)の(🥕)あくほど見つめていた(🕗)っていうわけか。」(🚊)
「次郎(láng )君だね。」
「(🏒)それを生(♍)意気だって難癖をつけたとすると、五年生も実際(🔞)へまをやったもんだ。頭の(🔆)程度(⛑)が(🕥)う(🎗)か(〽)がわれるよ。」
「平気です。だっ(💻)て、僕、何(✴)も悪いことして(🥐)な(🚄)いんだから。」(🐜)
こうして、彼は、彼の(👤)同級生の間(jiān )に、(🥤)一(🔭)人として(🐞)心の底から交わ(😲)りう(🐶)る新しい友人を見出さなかっ(🕠)た(⛄)。それば(👍)かりか、竜一(🎀)や源(yuán )次(cì )ですら(🗼)、もう彼にとっては(🛴)、心からの(🖐)親友でも、従兄でもな(🥝)くなったの(💮)である。むろ(⛓)ん、小学校時代に(📎)培(péi )われた温い感(🐥)情(qíng )が、そ(🌷)う無造(zào )作に(🔣)冷めて(😝)しまう(🚍)わ(🐀)け(🖍)はなか(🎼)っ(😺)た。で、(🛂)次(cì )郎の彼(bǐ )ら(💴)に(🌭)対する気特には、他(tā )の同級(jí(⏯) )生に対するのとは、(🤑)ま(👻)だか(🚐)なりちがっ(🖌)たところ(🔮)があり、(🐍)ま(🚯)た、彼が土曜(🐭)(yào )から日(rì(🍢) )曜にかけて(🛴)彼(🔉)らの家を訪(🛥)ね(🚰)、見た(☕)と(🔐)ころ以(😏)前と少しも(🈲)変(🚬)ら(💏)ない親(qī(👹)n )しさで遊ん(🌺)だりす(🛵)る(👥)こと(😶)もしば(🛺)しばだっ(🧞)たが、そうしたことは(⚓)、所(🧘)詮しょせん(🍅)、過去の酒甕(💺)さ(♐)かがめか(🍀)ら(🔉)したたっ(🐫)て来(👴)る(👬)雫しずくのよう(⤴)なも(🚔)の(⏪)で、彼の注意が一旦明日のことに向け(💦)られると(🙆)、二人は、もう、彼(🚹)にとって、(🚁)他の(🚦)同級生と少しも択えらぶと(📫)ころのない存在だ(🖋)ったの(👴)であ(🍇)る。
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