「よ(🔎)しッ、(🧖)ぼ(💉)くはかならず反(🍽)省(shě(👐)ng )さ(🛁)して(🥘)みせる」
黙々は勝った、波濤はと(🛰)うのごとき(🛤)喝(hē )采が起こ(🌶)った、中(zhō(🕟)ng )立を標榜ひょうぼ(🧀)うし(💲)てい(❌)た師(🤔)範生はこと(📲)ごとく黙々の味方(fāng )とな(🛒)っ(👈)た(🍛)。安場(🦉)が先頭にな(🏩)って一同(🐹)(tóng )は中学(🎽)の門前で凱歌(⛹)がい(🆕)かをあ(🈂)げ(👴)た、(🧘)そうして(🤰)町を練り歩(🌫)いた。町々では手おけに水をくん(🚚)で接(jiē )待した(🕟)のもあった。善兵衛は自(🔙)(zì(😃) )分の店のみかんを残(🍱)らずかつ(💌)ぎ込(⭐)んでみかんを(🐥)まきな(Ⓜ)がら選手(💶)の後について行った(🕒)。一同は喜(xǐ )び(🖕)勇(🙎)んで塾じゅくへ帰(🍆)った。かれ(💼)らは(😄)塾(shú )の前(📊)でみんなシャ(🦕)ツを脱ぎ、へそをだして門内へ(🎍)はいっ(🔇)た。
「(❣)手塚(zhǒng )君(🌲)は?」
「このつぎにはかならず打つぞ」
なにを思ったか安(🥞)場(chǎng )のノックは(🛄)峻辣(👒)(là(🥉) )しゅんら(😓)つ(🕖)をきわめ(🍠)たもの(🖐)であった、難球(🚡)(qiú )また難球(🔫)! (🅰)第一番に三塁手がミスす(🚖)る、ついでシ(💕)ョー(🎻)トの(⛰)青木(mù )、これもみごとにミスする、(🉐)やり(🐪)なおす、またミスする、(💔)三(㊗)度、四度! 千(🚂)(qiān )三は次第に胸が鼓(🏸)動(dòng )こどう(🦅)した、(🔋)見(jiàn )物人は(💑)口々にののしる。
実際それは師範生(🐻)(shēng )徒か(✌)ら(📥)でたうわさである、師(📕)(shī )範生徒は中学生にく(🍍)らべると学資も少(🌭)な(👳)いし、また富める父兄を(🚝)もたぬところか(🌪)らな(🦕)にかにつ(🔷)けて(🤠)不自由勝ちであ(🎷)る、(🔠)それ(😳)に反(🦀)(fǎn )して中(✈)学生は多(duō(🐠) )くは相当(〰)の(🏳)資(zī )産ある家の子であ(🆕)る、かれら(😡)は自由に(🚨)ぜ(💕)い(🤤)たくなシャツを買い、ハイカラな文房具を用い、活動(🌗)や(🛀)芝居な(⌛)ど(🐑)を見(🥥)(jiàn )物(wù )し、洋食屋へも出入りす(🖨)る(❤)、(📮)そうさせ(💶)ることを不純だと思わ(🦋)ない(🕯)父(fù(🧢) )兄が多いの(💂)で(🍶)ある(🔲)。
「青木! 青木! フレ(🎭)イ(🚖)フ(💦)レ(📆)イ」と善(🎰)兵衛(wèi )がどなる。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025