「高(gā(🛵)o )瀬さん、(⛄)一体貴方あな(🦁)たはお幾(jǐ )つなんです(🏅)か――」
翌朝(cháo )高瀬(lài )は塾(👓)へ出ようと(🥦)して、(📃)例のよ(✍)うに鉄(🔺)(zhí )道の踏切のところ(🤩)へ出た。線路を渡(dù )っ(📥)て行く塾(🔑)の生(shē(🏬)ng )徒などもあった。丁度そこで与(yǔ )良(liáng )町(🌃)よらま(🗂)ちの方からやっ(🕠)て来(➰)(lái )る子安に逢(féng )った。毎時(shí(🏿) )いつも言い合(hé(🛐) )せたように皆なの落合うと(🧣)ころだ。高瀬(lài )は子安(🥣)(ā(🕳)n )を待合せ(🧞)て、一諸に(😾)塾(🗻)の方へ歩いた。
「越後」
そうい(💱)う学士も維新の(💺)戦争(🍬)に出た経歴のあ(🥍)る人(🐮)で、十(shí )九(jiǔ )歳(👱)で(🚇)初陣(🍺)(zhèn )う(🥄)いじんをした話がよく出る。塾では、正木大尉はもと(🦋)より、桜井(🤣)先生も(🆗)旧幕(🧝)の旗本(🏒)はたもとの一人(🌽)だ。
(🛵)休みの日が来た。
(🐴)長く東京(jīng )で(🚶)年月を送(⚓)(sòng )って来(🤩)た高瀬には(🕴)、塾(🏺)の周囲(tōng )ま(📷)わり(🍅)だけ(🥦)でも眼(🏭)に映る(🤟)も(🌦)のが多か(🌆)った。庭にある(🍅)桜(🍿)(yī(📝)ng )の(🔯)花は(🌙)開いて(🚶)見ると八重(🍌)で、花(huā )束のよう(🎛)に密(mì(🎁) )集かたまった(⏩)やつ(🏹)が(🐡)教(jiā(🛴)o )室(shì(🎁) )の(🗒)窓に近く咲き乱(🚮)れ(💘)た。濃(❗)(nó(🔡)ng )い花(huā )の影は(🍩)休みの時(shí )間(🎖)に散歩す(🤽)る教(jiāo )師等の顔にも(🌿)映(yìng )り、建物の白い壁(♈)にも映っ(🎦)た。学(🎒)生等は(🏴)幹に隠れ、枝につかまり、(🚈)まるで小鳥かな(🎢)んどのようにそ(🗜)の下を遊び廻って戯(⚪)れた(😽)。
(🏜)三人(😠)(rén )が連立(🧓)って(🥎)湯場を出、桜井先生の別(😰)荘の方(fāng )へ(✍)上って行っ(🥔)た時(shí )は、先生は皆な(😢)を待(🕔)受顔に窓に近(📏)い庭石に水(👷)をそそいでいた。先生(shēng )は石(shí )垣(yuán )の上(👨)に試みたアカシヤの挿(🕔)(zhǎ )木(mù )さしき(🎴)を(💿)高瀬(là(🗒)i )に指して見せた。門の内には(🍾)先(xiān )生の好きな(🆓)花も植(zhí(🤵) )え(⬆)られた。
「(🐅)高(🔮)瀬(🍦)(là(🐾)i )さん(👷)、一体貴方あ(🔕)なたはお幾(🌰)つなんですか――」(🛐)
「この辺は(🍩)、まるで(🐀)焼石と砂ばかりの(🐱)ようなもの(❔)でごわす(🔊)。上州(🕉)辺(🕸)(fǎn )と違って碌(🦁)ろくな(🏽)野菜(🌏)(cà(😷)i )も出来(lái )やせん」
とその人は元(👧)気な調子で言(🏚)(yá(📅)n )って、更に語こ(🤩)とばを(🎨)継いで(🍾)、
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