二(🗳)人(👳)は、そ(🍑)れか(🐗)らも、しばらくは大(dà )沢(🐏)の噂をし(❗)た(🤦)。次(🔜)郎(láng )に(🕯)は、「親(🤒)爺」と(🦋)いう綽(🧛)名(mí(🛤)ng )が、い(🗣)かに(🤱)も大沢(🌋)にぴった(🥔)りしてい(🐅)るように思えた。そ(👏)して、そんな友達をもっている恭一(yī )を一層尊(zū(🐮)n )敬したくな(🌜)っ(🐧)た。同時(shí )に、彼の昨日(rì )からの(🐒)気持が次第に明る(🍂)くなり、こ(🔈)れから(🧒)の闘(dòu )いが非常(cháng )に愉快な、力強いもの(💝)のように(🙎)思(❓)えて(🙊)来(😒)たのであ(〰)る。
次(cì(🌷) )郎(láng )は大沢には答(🚰)え(🏷)ない(😈)で、(⛷)恭(🕠)(gōng )一の方(fāng )を見(🦇)(jiàn )た。そ(🐰)して、
「どこの奴かね。…(🥫)…おい、本(běn )田君、知らんか。君(🛴)(jun1 )と(🏙)同(tóng )姓だが。」(🕣)
学課には彼(⚪)はかなり熱心(xīn )だった(👞)。また、教(🚇)科書以外(🥨)(wài )の本も毎日いくらか(🦀)ずつ(🧚)読んだ。たいてい(🏻)は少年(🌀)(nián )向きの雑(♐)誌(🛀)や伝(yún )記類だ(📒)ったが、恭一(🥖)(yī )の(😖)本(běn )箱(🙆)から、美しく装幀された(🎢)詩集や(💵)歌集(jí(🗂) )など(🆔)を、(🕤)ち(🥘)ょ(💬)いちょい(🍋)引きだ(👷)し(💍)て読(🤹)むこともあ(🎆)った。むろんそのい(🤒)ず(🎅)れもが、彼にはまだ非常にむずか(❄)し(🔭)かった。し(🌿)かし、恭一にお(📄)りおり(📣)解釈(🎖)かいしゃくしてもらったりしてい(😚)る(🚲)う(🎹)ち(👆)に、詩(shī )や歌のこころというものが、いつ(😰)と(📽)はなしに(🏽)彼(bǐ(🈯) )の感情に(📃)しみ入っ(🔡)て来た。そして、(💶)時に(🍫)は、寝(qǐn )床(chuáng )に(🌭)はいってから(🛬)、自分で歌(gē )を考(👢)え、そっと起きあがって、それを手(🦗)帳に(🔗)書きつ(🚏)け(💲)たり(📕)することもあ(🏮)った。
「(🆘)い(🏣)いとも(😷)。今か(🌉)らいっしょに行こう。」
「五(wǔ )年(🎒)生、こわくない?」
他の一(yī )人が追っか(♑)ける(🚮)よ(⏳)うに(♍)たずねた(👻)。
「ふうむ、そ(🚰)う(🎭)か(🍲)。」
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