学士(shì )と高瀬は(🧛)しば(❌)らくそ(⛰)の人の前(🎍)に立(🆘)った(🙋)。
南の障子へ行って見(jiàn )た。濡縁ぬれえんの外は落葉(👯)(yè(🎳) )松(🕜)からまつの垣(yuán )だ。風雪の為(🚈)(wé(🍎)i )に(⚫)、垣も大(🏰)分破損(sǔ(🏽)n )いた(✅)ん(👺)だ。毎年聞える寂しい蛙(🎱)の声が復た水車小屋(🏌)の方から(✳)そ(📓)の(🏴)障(zhàng )子(🙈)(zǐ(🌷) )のところへ伝わ(🐩)って来(lá(💛)i )た。
教(jiāo )員室(shì )は以(yǐ )前の幹(💝)事室兼(🐕)帯でも手狭な(🍼)ので(🕟)、二(💎)階の角(👆)すみ(📬)にあっ(😢)た教(🤫)室(🎺)(shì(🐝) )をあけて、そっちの方へ引(📉)越(🏍)(yuè )し(⛵)た。そ(🔨)こに(💳)大きな(🚲)火鉢を(🆘)置いた。鉄(📯)瓶(♐)てつびんの湯はい(😖)つ(🙀)でも沸いていた。正木(mù )大(dà )尉(👴)は舶来はくらいの刻煙(🆘)草きざみたばこを巻き(🐢)に来ることもある(🈳)が、以前のよう(🔜)にはあ(🐶)まり話(🔒)し込まな(👦)い。幹事室の(🚆)方に(🎫)籠って(🧐)、(🙊)暇(💍)さえあれば独りで手(shǒ(👝)u )習をした(🐴)。桜(yīng )井先生(🥉)は(😡)用にだけ来(😢)(lái )て、音(yī(🌍)n )吉(jí )が汲んで(😉)出す(🤐)茶を飲(yǐn )んで(🐧)、復た隣の自(🧦)分の室の方(fāng )へ行った。受(shòu )持の時間(jiān )が済めば、先生(🏰)は頭巾(jī(🚙)n )ずきんのよ(🔼)うな隠(🍩)士(⚪)風の帽子(⛹)(zǐ )を冠って、最早も(🕌)う(⬅)若(👶)樹と言(📀)えないほ(🐷)ど鬱(📴)陶う(🔄)っとうしく枝(📛)の込んだ庭の桜の下を自(🚶)分(fè(🕦)n )の屋敷かさも(🐘)なければ中棚(☝)の別荘の方へ帰っ(💟)て行った。
「広岡(gā(🎳)ng )さ(📐)んも(🏺)今、上(shàng )田(🔔)で数(😵)学(🅰)の(📅)塾を開い(🥤)てますが、余(yú )程(⛪)の逆境でし(⛎)ょう……まあ、私(😀)共も先(xiān )生に同情して(🚨)、い(👡)く(🌮)らか(🐁)の時(😈)(shí )間を助(🐸)すけに来て頂(dǐng )くこ(🧡)と(🐘)にしたんです……それに(🧖)、君、吾々の塾(⛸)も中(🕑)学(xué )の設(🐶)備をし(🌨)て(🏦)、認可で(🍨)も受(🔎)けよ(🐓)うというには、(🌨)肩(jiān )書のある人が居ないと一(🔅)寸ちょ(🎌)っ(🛐)とこ(🦍)れで都合が悪いからネ」
(🌫)新緑の(🚍)頃(🌅)のことで、塾(🚟)の(🖌)ア(🍻)カシヤの葉は日(🍾)(rì )に(🚴)チラチラす(🌱)る(🌙)。薮(sǒu )やぶの(🍀)ように茂(mào )り重(🖼)なった(💔)細い枝は見上(shàng )るほど高く延びた。
口早(♈)に言ってサッサと(✳)別れて行(🐽)く人(rén )の(🤘)姿を(🎬)見(jiàn )送りながら、復た二人(rén )は家(jiā )を指し(🍗)て歩き出した。実(shí )に、(💹)学士はユックリ(🐶)ユックリ歩い(🏟)た。
「どうです、弓は。この節はあまり御(yù(🎁) )彎(⏪)お(🔭)ひ(🛰)きに成りませんネ」
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