(🥋)と言(yán )った。そういう(🤛)大尉(wèi )は着物か(🕔)ら羽織(🛡)ま(🚰)で惜(🛶)げ(🔶)も(🐐)なく筒袖にして(🙀)、塾のた(🚼)めに働こ(💡)うと(🌕)いう意気込(rù )を示(🏰)(shì )していた。
奥(🏕)さんは子供衆(zhōng )の方にま(📦)で気を配りながら、
と慰(🚓)撫(fǔ )なだめるように言(🏩)い(🕢)ながら、(😪)高瀬は子供を連(🚕)(lián )れて入(🕔)口の庭へ入った。そこ(🍍)に(🛅)は(📏)畠(tián )をする鍬(✊)くわなどが隅すみ(👭)の(🤽)方に置(zhì )いてある。お島は上(shà(🌲)ng )あがり(🍌)框かまち(♒)のところに腰掛けて、二番目(mù )の女の児に乳を(😜)呑(🌲)ませていた。
更に二年ほど過ぎた(😢)。塾では更(gè(🐟)ng )に(🅱)教(😉)室(📋)も建増した(🐜)し、教(jiāo )員(❤)の(🔅)手も増ふや(🎖)した。日下(➰)部(👌)く(🎑)さかべといって塾(shú(🌆) )のためには忠実な教(💬)員も出(💀)来(🕊)たし、洋画家の泉も(📺)一(yī(💠) )週に一日か(🎱)二日(rì )程(chéng )ずつ(🚫)は小県ちいさがたの自(🌡)宅の方(🤽)か(🎞)ら通っ(🐳)て来(✋)て(🏋)くれる。しか(🏈)し以(😠)(yǐ )前のような(🧗)賑(🥩)(zhèn )に(💺)ぎ(🤡)やかな(💥)笑い声は次第(🚻)(dì )に減って(🥞)行った。皆な(🥖)黙っ(🦖)て働(🖲)くように成(😸)(ché(⤴)ng )った。
(🖌)休みの時間毎に、高(gāo )瀬は窓(🚓)へ(🧗)行(háng )った。極く(🚺)幼(yòu )少おさない時(🚰)(shí(😻) )の記憶が(✈)彼の胸に浮んで来(lá(💪)i )た。彼(bǐ )は自分もまた髪を長くし、手(🛒)造りにした藁(🕒)わらの草履を穿いていたよ(🚏)うな田舎(😦)の少(shǎo )年であったことを思(🏺)(sī )出(chū )した(㊙)。河(🎪)(hé )へ(🗂)抄すくいに行(🚟)った鰍かじ(🔀)かを思出した。榎(🛰)えの樹(shù )きの(🚉)下で橿鳥(🗻)かしど(✡)りが落して行った青(🌺)い(🎯)斑ふの入(⏪)った羽を拾(🛬)ったこ(♏)とを思(sī )出(🗼)した(😃)。栗(🐾)(lì )の樹に居(👲)た虫を(🎏)思出し(⛔)た。その(😤)虫を踏み潰(kuì )つぶし(🔱)て、緑(lù )色(sè )に流れる血から糸を(🃏)取り、酢すに漬け、引き延(yán )ばし、乾し固め、それで魚を釣った(🛎)ことを思(🖖)出(🏇)した(🐼)。彼は(😃)又(🥑)、生き(㊙)た蛙(🈳)を捕つかま(📥)えて、皮(pí )を剥(💽)(bāo )はぎ、逆さ(🗜)に棒に差し、(🤕)蛙の肉(ròu )の(🖐)一片ひときれ(🥪)に紙を添(🌧)えて餌(💻)え(🏒)さ(👾)をさがしに来(lái )る蜂(fēng )はちに与え(💻)、そんなこ(🎧)と(👀)を(🈲)して(⛸)蜂の巣の(🚬)在所(suǒ )ありか(🚆)を知った(🖐)ことを思出した。彼(bǐ )は都(dō(👦)u )会(huì )の人(🗒)の(📮)知らない蜂の子(zǐ )のよう(🙉)なものを好(🥅)んで食った(🔃)ば(🏕)かりでなく、(🎧)田(tiá(✨)n )圃側(cè )に葉(yè )を垂れ(🏵)てい(⛔)る「すい(🏩)こぎ(⏮)」(🚜)、虎杖いた(🎇)どり、それか(⬜)ら「すい(☕)葉」という木(mù )の葉(🏍)(yè )で食べられ(🚪)るのを生でム(✂)シャムシャ食(📝)った(🥣)ことを思出した。
「あれで、冗談ですぜ」
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