いそ(🦅)いで、(⬅)寝巻ねまき(🆒)をジ(🥚)ャンパーに着かえ、夜具を押(🎒)し入れに(⌛)しまいこむと、(🔘)ぞんぶん(🏴)に窓を(🛍)あけた(🚠)。風は(🔛)なかったが、そとの空気が、(🔮)針(zhēn )先(xiān )は(🧔)り(👸)さきをそろえたよ(🦐)うに、顔いっぱいに(🤕)つきささ(💽)っ(🍤)た(✋)。
「こんな寒い時には、(🚖)ぐいぐい(⏱)はたら(🚱)く(🍸)に(🥢)限(xià(📄)n )るよ。室長(🆖)なん(🎏)かになるも(⛷)んじ(🤦)ゃ(🖥)ないね。」
かれは、窓ガラス(💄)、窓(😰)(chuāng )わく、板壁(🚴)、ふみ板(bǎn )と、上(😪)から下へ、つぎ(❌)つぎに拭(🐸)ふき(🏄)あげて(♏)行きながら、(📶)おりお(🕗)りそとをのぞい(💗)て飯島の様(yàng )子に注意していた(🕘)。その(🔘)うち(🍿)に、飯島は急に何か(🕔)思い出(📐)したように叫さけんだ(😂)。
かれは、掃除そうじ(🎸)をしながら、根(gēn )気よく鳴りつ(😍)づけて(📺)いる(♐)板(🍯)(bǎn )木の音(😥)(yīn )に、ふと好(😉)奇(📫)(qí )心(📎)こうき(🎴)し(🐫)んをそそら(🍙)れ(✈)た。それは、(🐅)鳴り(😴)は(🏙)じめた時(shí )刻がきわめて正確だったからば(🌲)かり(🦂)でなく、(🤮)その音の調子(🐚)(zǐ )に(🚈)何(📙)かしら落(luò )ちつきがあり、しかも、いつまでた(🎈)っ(💖)てもそれが乱れ(👖)なかったからであった。
「(🐈)感じたと(💡)も(💇)。あんな落ちついた打(🗳)ち(📛)方は今日(🚴)のよ(⌚)うな(🎶)寒い朝(cháo )には、なかなかでき(📼)る(🈷)ものではないよ。」
もう、そのころに(🤡)は、廊(lá(📃)ng )下を(🐙)行(háng )き来する塾(🌯)生(shēng )たちの足音(🌒)も(🏈)頻(pín )繁ひ(⛄)ん(🗻)ぱんにな(〽)り、ほ(📽)うぼう(😈)から、わ(😂)ざとら(🗳)しいかけ声や、とん(🏘)狂(kuáng )きょうな笑い声なども(🚳)きこえていた。ゆう(👽)べ(🐥)の(🍦)懇談会(👁)(huì )で分担ぶん(🥑)たんをきめ、かれら自身の(🈴)室はも(🦏)と(🛒)より、建物の内(nè(🐌)i )部を(🔟)、講堂(táng )や、広(guǎng )間や、便所にいたるまで(🐕)、(👣)全部(🤽)清掃せいそうすること(👶)に申し合(hé )わせていたので、か(⛓)れらも、まが(📜)りなりにも責任だけは、果たさなければな(💹)ら(🥧)な(📷)かったし、(🆎)そ(🤚)れに(💝)、きびしい寒さと(🔁)、おたがいの眼と(🍘)が、かれらを、外見だけ(⛵)でも、い(🛍)かにも忙いそがしそうな(🏑)活(huó(🕸) )動(🐈)に(🏕)駆(🏀)か(🌷)り(🕺)た(🖥)てていたので(🌛)あ(♟)る。
「いや、そうでは(🚫)あるまい。世の常の心で(🐽)は、ああはつけるものではない。わし(🙃)の耳には、そ(🕠)のまま仏界(🚤)ぶつかいの妙音(🤩)みょうおんともき(🔂)こ(⏭)え(🐏)たのじ(🧀)ゃ。鐘をつくなら、(😼)あのようにつきたいもの(🔱)じゃ(🚮)のう(🍑)。何も遠(yuǎn )慮(lǜ )えんり(🖲)ょ(🏾)すること(⚡)はな(♒)い。みんなの(🅱)心(🦒)得(🔅)にもなるこ(📧)と(🚠)じゃ。かくさず、そなたの気持(🍸)ちをきか(🌓)せてはくれ(😮)ま(📬)いか。」
「先生も(📽)そうお感じで(♒)したか。」
「け(🚬)さの板木(👛)ばんぎの(⛹)音、ど(📖)うでした?」
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