こんな話(huà )をしても、時は楽しく過ぎた。
別(bié(🛅) )れを告げて、高(🏈)瀬(lài )が戻り(🛤)かける頃には(🚥)、壮んな蛙の声が起っ(🚆)た。大(dà )き(🌍)な(⚫)深(🎸)い千曲(⏸)川の(⛵)谷間たにあいはそ(🎷)の鳴声で満(☕)(mǎn )ち溢あふれて来(📶)た(🌥)。飛騨(😷)ひだ(💃)境(🆒)の方にある日本アル(⬇)プスの連山(🐭)にはまだ遠(🎐)く(📖)白雪を望んだが、(😨)高瀬(🦁)は一つ場処ところに(🤸)長く(🌅)立(🏀)って(🐹)その眺望を楽も(⛷)うともしな(👅)かった。不思議な寂寞さび(😛)しさ(🐥)は蛙(🚏)の鳴く谷底の(🍕)方(fāng )から匍(🏟)は(🥛)い上(🚡)(shàng )っ(🙈)て来(lái )た。恐(👜)し(🎓)く成って、逃(tá(😑)o )げるように高(gāo )瀬は妻(🍐)(qī )子の方へ(🐩)引返して行(háng )った(🐱)。
生徒(📬)も大抵帰っ(📛)て行っ(👐)た。音(yīn )吉(💌)が独(dú )り(🤩)残っ(🌥)て教室(📻)々々を掃除(chú )する音は余計に周(🤐)囲まわ(🔍)りをヒッソ(🚢)リと(💮)さ(🦊)せた。音吉(jí )の妻は子供(gòng )を背負おぶ(📳)いな(🥡)がら夫の手伝いに来(😈)て、門(❇)(mén )に近(🔉)い(🧘)教(🌲)室の内(nèi )で(💝)働(🦒)(dòng )いていた。
「お早う」
と先生(💘)は高(⏸)(gāo )瀬(🤐)に言(yá(📼)n )って(🧕)、一(📞)緒に奥(🐘)の(🍎)方まで見(🐠)て(☕)廻った。
(🌯)最早青年とも言えな(🤖)かった。若い細(xì )君を(🧖)迎(yí(👦)ng )えて竈かま(🥎)どを持っ(⛳)た人だ。しばら(🆎)く高(🐀)瀬は畠側の石に腰(🈚)(yāo )掛(guà )けて、その知(zhī )人しりびと(📬)の畠を打つのを見てい(👻)た。
「広(🔐)岡(gā(🧚)ng )さんも今、上(🌡)田で(😵)数学の塾を開いて(🤴)ますが(🎤)、余程の逆境(jìng )でしょ(🛑)う…(🏢)…(🏁)まあ、(🗽)私共(🚿)も先(xiā(🎡)n )生(🌒)(shēng )に同情して、いくらかの時(👫)間を助(zhù )すけに(🏻)来(lái )て(👰)頂(dǐng )くことにしたんです……それ(♍)に、(🦄)君、吾々の塾(shú(🎪) )も(🤕)中学の(👒)設(💍)備(🚈)を(👥)して、認可でも受けよ(🌈)うという(🕢)に(⏰)は、肩書の(📯)ある人が居(📏)ないと一寸ちょっとこれ(🎅)で(👁)都(dō(👆)u )合が悪い(🍯)からネ」
(✝)こ(🦇)う(🐫)歩き歩き高瀬に(🔗)話し掛(guà )け(🐙)て行(háng )くう(🐨)ちに、急(🏄)にポツポツ落ちて来た。学士は家の方の朝顔棚だなが案(àn )じ(⬅)られるとい(🍶)う(🥣)風で、大急ぎ(🖌)で高(gāo )瀬(là(🔓)i )に別(bié )れて行(🌓)(háng )っ(⛸)た。
「(🌲)広岡(gāng )先生(shē(🚬)ng )が上田から御通(tōng )いな(🍶)すっ(🥥)た時(🦇)分から(💙)見やすと(💒)、御蔭で吾家(🔠)うちで(🚌)もいくらか(🏟)広くいたしやした」(🛍)
とお(🃏)島(dǎo )は夫に話(🏈)して、復(🗄)た(💦)乳呑(tiā(⏲)n )児の顔を眺めた。その児は乳(🌐)(rǔ )房(🚷)を押えて飲むほどに成(chéng )人していた。
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