「学校の様(yàng )子は(🦔)ど(👓)う(🛥)かね。血書(shū(🤙) )は(😊)やはり出した(➡)のか。」
「(🖨)そりゃ(📞)あ(🤢)、道江さんがこ(🥕)こから学校(xià(🗞)o )に通(♏)うの(🚟)は(🎪)い(🍕)い。そうす(😌)る(🎸)方(😘)が一番(✴)いいと思(🥅)(sī )うんだ。しかし(🦈)、学校の行き(🤕)かえりに、(🆕)次郎(🥟)君(〰)(jun1 )が道(🏮)江(jiāng )さ(😇)んの用(yòng )心棒になるのはどうかと(💏)思(💔)うね。」
四人がこもご(🏷)も語ったと(💇)ころを綜(🔚)合すると、(🚯)こう(🗽)で(🕎)ある。―(🍇)―
「あたし(🚦)、やっぱり(⭐)まわり道(🦔)し(🍜)た(🤮)方が(🔖)い(🚖)いと思う(💌)わ(😤)。」
(⛓)馬(mǎ )田のあざけるような(🐡)笑いを肯定(🐻)する(🥉)よ(🐌)うに(🛺)、(🛤)すぐ誰かが言(yán )った。
「主謀者と見られてもいいというの(🔮)かね(😏)。」
大巻(quàn )の(🐹)家は彼の家から一(🛩)丁とはへだ(🎆)たってい(🔧)ない。槇まきの立(lì )木をそ(📭)のま(📱)ま(🆙)くねらせた風変りな門をくぐ(🚻)ると、生垣がつづいて(🐵)い(🚓)る。次郎は、その生垣のすき(🉑)間から茶(😖)の間の(🆙)方をのぞ(🌘)いて見た。すると、道江(❗)と姉の(✍)敏子とが、こちら向きに顔(✋)をな(🥥)らべている(💭)の(🤣)が見(🧕)えた。二(èr )人とも、縁板(🔤)(bǎn )に(🍵)足(zú )をなげ出し、障子をす(🤞)っかり取りはらった敷居の上に尻をおちつ(🌘)け(🌡)ている。お(⚪)りお(🔋)りうなず(📪)きあったり、眉(méi )根(🕰)をよせた(😳)りし(🏬)て、しき(〰)り(😃)に何(🥛)か話しあっ(🥐)ている(🧐)が、声はききとれない。次(📕)郎(láng )にとっ(🏐)て案(🕟)外だった(🏑)のは、道江の顔にちっとも興(xìng )奮した様子が見え(💙)ず、眉根を(🈶)よせて(🍃)も、すぐそのあとから笑(🧗)いに似た表(biǎo )情がも(⬜)れてい(😲)るこ(❌)とだった。
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