「(🏛)オ(💞)バケ来るか(🧡)ら、サ吾家にお出」と井戸の方か(🍓)ら水(shuǐ )を(🌠)汲くんで来た下女も言葉(📪)(yè )を掛けて通(🐸)った。
近(🕳)く(📚)て湯のある中棚は皆なの交(🔸)歓に適した場所だっ(🐠)た。子安が(🐠)いくら(🎠)か土地(🕍)(dì )に馴(💯)染(rǎ(⛽)n )なじん(🎚)だ頃(qǐng )、高瀬(là(🥃)i )も(💅)誘われて塾か(🎇)ら直ぐに中棚の(🤵)方(⤴)へ歩い(🛌)て行(🚒)(háng )って見た。子安が(🛺)東(dōng )京か(🏪)ら来て一(🕔)月ばかり経(🔷)つ時(shí )分(fè(😥)n )には藤の花などが(😑)高い崖(yá )から垂(chuí )下(🅰)(xià )って(🎉)咲いていた谷(🐗)(gǔ(🍾) )間が、早や木の葉の茂(⏯)り合った蔭の道だ(⛷)。暗(àn )い(🎃)ほ(👞)ど深(💞)い(🎰)。
塾(shú )の(⭕)門(mén )前に近いところで、二人は(🉑)学(xué )士に(🚚)追い附いた。
そういう(🌅)学士も(🤺)維(wéi )新の戦(🔔)争に出(🔯)た(🚮)経歴(🦇)のある人で、十九歳で初(chū )陣う(🍥)いじんをした(🌞)話がよく出る。塾(shú )では、正木(🏪)大(dà )尉はも(💟)とより、桜(yīng )井先生(🍝)も旧幕の(🍴)旗本は(🎤)たもとの一(🖼)人だ。
城門前の石(🍺)碑(bē(👈)i )のあるあ(⏭)たり(🤰)か(🎞)ら、鉄(zhí )道の線路を越(✂)え(✴)、二人は砂ま(🆔)じりの(🌻)窪くぼい道を歩(💙)いて(⏸)行(💽)った。並んだ石垣と桑畠との(🖌)見(jiàn )える小(xiǎo )高い耕(👥)地(🚮)の上(shàng )の方(fāng )には大(🥇)手門(mén )の残った(🤔)のが裏(lǐ )側(cè )か(🚈)ら望まれた。先(💿)生(shēng )はその高い瓦(⛺)屋(🌬)根(🕘)を(🌴)高(gāo )瀬に指して(🚘)見せた(❗)。初めて(😨)先(🐚)生が小(〽)諸へ移って来(lá(⌛)i )た時は、その太い格(🕜)(gé(🚰) )子こうし(🥞)の嵌(📤)はまった窓と重い扉のある城門の楼上(shà(🔸)ng )が先(🚦)生の仮の住居(🛅)すまいであった(🌰)という話(👰)をして聞(wén )かせた――丁度、先(🐷)生は(➰)お伽話とぎ(🕣)ばな(🍚)しでもし(👐)て聞かせるよ(🕦)うに。
矢場(💔)は正木大(dà )尉(wèi )や桜井先生(🥉)など(😯)が(🌈)発起(qǐ )で、(❌)天主(🚹)台(tái )の下に小(xiǎo )屋を造って(✖)、(🐤)楓かえで、欅(jǔ )けやきなど(🚑)の緑に隠(🕥)れた、(😝)極(jí(👌) )く静かな位置(🍱)にあった。丁度そこで二人は(🏖)大尉(🆚)と(🥨)体操の教(🏑)師と(🏳)に逢った。まだ他(🎴)の顔(📇)触かお(🐜)ぶれも一人(🎄)二(èr )人見えた。一(🍘)時は塾の連中が挙こぞってそこへ集った(💊)ことも有ったが、次第(📘)(dì )に子(〰)安(👎)(ān )の足(zú(🖨) )も遠くなり、桜(yī(🤠)ng )井(🦁)(jǐ(🖨)ng )先生(🚥)(shēng )もあまり顔(👭)を見(☝)(jiàn )せな(🥅)い。高瀬が園内の茶(✂)屋(wū )に預け(👼)てある弓の(🛶)道(😇)具を取りに行って来て学(🕙)士(shì(♋) )に交際つ(✍)き(🧟)あ(🐼)うというは彼(bǐ )として(👝)はめ(🗾)ずらし(🔀)い(🍤)位だ。
桜井先生の奥(🍶)(ào )さ(🍍)ん(🚉)は庭づたいに(💔)隣の家(🎏)の方から(🦔)廻(🕡)って来た(🙃)高(gā(✝)o )瀬に尋(🐢)(xún )ね(🍩)た。奥さん(♉)は縁(🎷)側のところに出て(💌)、子供に鶏を見せていた。
誘(yòu )うよ(🍄)うに言う学(xué )士(shì )と(🚩)連(🕞)立って、高瀬はやがて校舎(shè )の前(qián )の(🚤)石段を(🕡)降(jiàng )り(⛹)た(🔖)。
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